Computerlexikographie: Lexikographie mit dem Computer und für den Computer - Vertiefung

Informationen zur Lehrveranstaltung
TitelΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ ΛΕΞΙΚΟΓΡΑΦΙΑ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / Computerlexikographie: Lexikographie mit dem Computer und für den Computer - Vertiefung
Titel in DeutschComputerlexikographie: Lexikographie mit dem Computer und für den Computer - Vertiefung
CodeΑΚ0268-ΕΜ
FakultätPhilosophische
AbteilungDeutsche Sprache und Philologie
Cycle / Level1. Grund- und Hauptstudiengang
SemesterWinter/Sommer
CommonJa
StatusAktiv
Course ID600024576

Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)

Registered students: 11
FachrichtungForm des KursbesuchsSemesterJahrECTS
KORMOSEPILEGOMENA EIDIKEUSĪSSpring-3

Informationen zur Veranstaltung
Akademisches Jahr2025 – 2026
KurslehrdauerSpring
Faculty Instructors
Class ID
600277177
Veranstaltungstyp
  • Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
Sprache
  • Griechisch (Lehre, Prüfung)
Prerequisites
Required Courses
  • ΑΚ0268 Computerlexikographie: Lexikographie mit dem Computer und für den Computer
General Prerequisites
Linguistik (Morphologie, Syntax, Semantik) Lexikographie und Lexikologie
Learning Outcomes
Nach erfolgreichem Abschluss des Kurses verfügen die Studierenden über  Grundkenntnisse in Computerlinguistik,  Kenntnisse von Techniken und Methoden der Textverarbeitung,  die Fähigkeit, an der Gestaltung, Entwicklung und Bewertung von Werkzeugen zur Verarbeitung natürlicher Sprache mitzuwirken,  die Fähigkeit, an der Gestaltung, Entwicklung und Bewertung von Datensätzen mitzuwirken, indem sie Annotationsrichtlinien und -standards befolgen, um die Reproduzierbarkeit ihrer Arbeit zu gewährleisten,  Bewusstsein für die neuesten Fortschritte auf dem Gebiet (z. B. große Sprachmodelle),  Bewusstsein für die ethischen und rechtlichen Fragen.
Allgemeine Kompetenzen
  • Anwendung des Wissens in der Praxis
  • Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
  • Anpassung an neue Situationen
  • Entscheidungsfähigkeit
  • Autonomes Arbeiten
  • Gruppenarbeit
  • Arbeit in einem internationalen Umfeld
  • Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
  • Produktion von neuen Forschungsideen
  • Planung und Projektmanagement
  • Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
  • Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
  • Kritik und Selbstkritik
  • Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Course Content (Syllabus)
Dieser Kurs bietet eine vertiefte Auseinandersetzung mit speziellen Themen der computergestützten Lexikographie, mit Schwerpunkt auf Methoden zur Entwicklung und Bewertung lexikalischer Ressourcen für Aufgaben und Anwendungen der Verarbeitung natürlicher Sprache. Besonderes Augenmerk gilt domänenspezifischen Anwendungen sowie neuen Entwicklungen im Zuge des Aufkommens großer Sprachmodelle. Der Kurs ist wie folgt strukturiert: 1. Sprachtechnologie, Computerlinguistik und Verarbeitung natürlicher Sprache: Grundlegende Konzepte, Prinzipien. 2. Ein kurzer historischer Überblick und bedeutende Meilensteine: von maschinenlesbaren Lexika zu lexikalischen Datenbanken und Vektor-Darstellungen. 3. Computerlexikografie und linguistische Theorie. 4. Morphologische und syntaktische Lexika. 5. Von der Form zur Bedeutung: die Darstellung lexikalischer Bedeutungen. 6. Thesauri und Ontologien. 7. Andere Arten von Lexika. Lexika von mehrteiligen Ausdrücken. 8. Anwendungen und lexikalische Ressourcen. 9. Textkorpora und lexikalische Ressourcen. Word Embeddings. 10. Standardisierung – Verknüpfte Sprachdaten. 11. Vom Wort zum Vektor und Embeddings. Vektordatenbanken und Generative KI. 12. Lexikalische Ressourcen: Repos - rechtliche und ethische Fragen. 13. Präsentation der Projekte.
Schlüsselwörter
Verarbeitung natürlicher Sprache, natürlichsprachliche Generierung, Künstliche Intelligenz, Sprachressourcen, Korpusannotation
Lehrmaterialien
  • Buch
  • Skript
  • Audio
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
  • Einsatz von IKT in der Lehre
  • Einsatz von IKT in der Laborausbildung
  • Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
ActivitiesArbeitsbelastungECTSEinzelarbeitGruppenarbeitErasmus
Laborübung271.1
Rezeption/ Analyse von Texten241.0
Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten241.0
Total753
Bewertung der Studierenden
Description
1. Literaturübersicht: 30% 2. Projekt und Aufsatz 50% 3. Kurzreferat: 20%.
Beschreibung des Verfahrens
  • Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Γιούλη, Π. (2024). Υπολογιστική Λεξικογραφία. Γλωσσική Τεχνολογία και Γλωσσικοί πόροι. Σημειώσες Μαθήματος. Hanks, P. (2012) Lexicography. in Mitkov, R. (ed.), The Oxford Handbook of Computational Linguistics (2005; online edn, Oxford Academic, 18 Sept. 2012), https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199276349.013.0003 Gibbon, D. (2000). Computational Lexicography. In: Van Eynde, F., Gibbon, D. (eds) Lexicon Development for Speech and Language Processing. Text, Speech and Language Technology. Springer, Dordrecht. https://doi.org/10.1007/978-94-010-9458-0_1 Silberztein, M. (Ed) (2024). Linguistic Resources for Natural Language Processing. On the Necessity of Using Linguistic Methods to Develop NLP Software. Springer Nature Switzerland Huang, C., Calzolari, N., Gangemi, A., Lenci, A., Oltramari, A., Prevot, L.(Eds)(2022) Ontology and the Lexicon. A Natural Language Processing Perspective. Studies in Natural Language Processing. Cambridge University Press Tiberius, C. and Heylen, K. (2022). ELEXIS Pathfinder to Computational Lexicography for Developers and Computational Linguists. Version 1.0.0. DARIAH-Campus. https://campus.dariah.eu/id/VL3saRXgj1b2la911h1yK Fellbaum, Ch. (1998, ed.) WordNet: An Electronic Lexical Database. Cambridge, MA: MIT Press. MIT Press Miller, G.A. (1995). WordNet: A Lexical Database for English. Communications of the ACM Vol. 38, No. 11: 39-41. Ruppenhofer, J., Ellsworth, M., Petruck, M.R., Johnson, C.R., & Scheffczyk, J. (2006). FrameNet II: Extended theory and practice. Camacho-Collados, J., Espinosa Anke, L., and Taher Pilehvar, M. (2018). The interplay between lexical resources and Natural Language Processing. In Proceedings of the 2018 Conference of the North American Chapter of the Association for Computational Linguistics: Tutorial Abstracts, pages 17–23, New Orleans, Louisiana. Association for Computational Linguistics. Giouli, V. & Barbu Mititelu, V. (eds.). 2024. Multiword expressions in lexical resources: Linguistic, lexicographic, and computational perspectives. (Phraseology and Multiword Expressions 6). Berlin: Language Science Press. DOI: 10.5281/zenodo.10949960. https://langsci-press.org/catalog/book/440
Last Update
23-06-2025