Wortschatzerweiterung anhand von audiovisuellem Material
| Titel | ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟΥ ΜΕΣΩ ΚΑΤΑΝΟΗΣΗΣ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ / Wortschatzerweiterung anhand von audiovisuellem Material |
| Titel in Deutsch | Wortschatzerweiterung anhand von audiovisuellem Material |
| Code | Ε_ΓΕΡ019 |
| Fakultät | Philosophische |
| Abteilung | Deutsche Sprache und Philologie |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600023633 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 26
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Wahlveranstaltung | Spring | - | 3 |
| Akademisches Jahr | 2025 – 2026 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Instructors from Other Categories | |
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600277228
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600277228
Sprache
- Deutsch (Lehre, Prüfung)
Prerequisites
General Prerequisites
Mindestens zwei der folgenden Kurse: ΓΕΡ101 DEUTSCHE SPRACHE I, ΓΕΡ201 DEUTSCHE SPRACHE II, ΓΕΡ301 DEUTSCHE SPRACHE III.
Learning Outcomes
Nach erfolgreichem Abschluss des Kurses werden die Studierenden:
- Audiovisuelles Material auf den Niveaustufen B1 und B2 analysieren, indem sie grundlegendes und fortgeschrittenes Vokabular zu aktuellen Themen aus dem deutschsprachigen Raum identifizieren und verstehen (durch Videos).
- Ihr sprachliches Repertoire erweitern, indem sie sich mit Redewendungen, Sprichwörtern und deutschsprachigen Liedern vertraut machen.
- Schriftliche Kommentare, Interviews und originelle Liedtexte auf Deutsch verfassen, wobei sie den neuen Wortschatz klar und kreativ anwenden.
- Ihr Hörverständnis verbessern, indem sie deutschsprachige Videos systematisch auswerten und Verstehensstrategien entwickeln.
- Ihr sprachliches Wissen mit kulturellen und gesellschaftlichen Fragestellungen verknüpfen, indem sie sich mit aktuellen Themen des deutschsprachigen Raums kritisch auseinandersetzen.
- Ihre Autonomie im Spracherwerb stärken, indem sie Strategien des aktiven Zuhörens anwenden und ihren Wortschatz durch authentisches Material erweitern.
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
Course Content (Syllabus)
Unter anderem:
- Wichtige Redemittel (u.a. für Erörterungen, Kommentare)
- Diskussionen führen – Redemittel zum Meinung äußern
- Wie schreibe ich einen Kommentar?
- Einen Kommentar schreiben - Anleitung und Beispiel
- Ein Interview schreiben
- Einen eigenen Liedtext schreiben
- RAF-Terroristin verhaftet – nach 30 Jahren
- Das Ruhrgebiet: eine Kohleregion im Wandel
- Die Nummer eins des Breakdance
- Weniger arbeiten liegt im Trend
- Wie der Klimawandel das Skifahren verändert
- Alexej Nawalny: Russland verliert mutigen Kritiker
- Neun Jahre Arbeit für das Traumhaus
- Eine Social-Media-Pause für das Selbstwertgefühl
- Harmlosigkeit als rechtsextreme Strategie
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Podcast
- Audio
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 26 | 1.0 | |||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 23 | 0.9 | |||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 25 | 1 | |||
| Prüfung | 1 | 0.0 | |||
| Total | 75 | 3 |
Bewertung der Studierenden
Description
Voraussetzung für die Teilnahme an den schriftlichen Prüfungen im Juni und September (50% der Endnote) ist die wöchentliche Abgabe von Aufgaben, die Präsentation von Arbeiten (30% der Endnote) und eine erfolgreiche Zwischenprüfung (20% der Endnote). Weitere Voraussetzungen: 1. Die erfolgreiche Teilnahme am Kurs setzt voraus, dass mindestens die Hälfte der maximal erreichbaren Punktzahl in allen drei Teilen der Bewertung erreicht wird. 2. Eine zusätzliche Voraussetzung für die Teilnahme an den Prüfungen ist die Abgabe aller wöchentlichen Aufgaben. Die Aufgaben werden nicht benotet, können jedoch abgelehnt werden, wenn sie nicht den Anforderungen des jeweiligen Kurses entsprechen.
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
Last Update
14-02-2025
