NEW MEDIA: THEORIES AND PERSPECTIVES
| Titel | NEW MEDIA: THEORIES AND PERSPECTIVES / NEW MEDIA: THEORIES AND PERSPECTIVES |
| Code | DIM101 |
| Cycle / Level | 2. Magisterstudiengang |
| Semester | Winter |
| Coordinator | Vasileios Vamvakas |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600000924 |
Studienplan: Master of Arts in Digital Media, Communication and Journalism-R
Registered students: 20
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| EURŌPAÏKĪ DĪMOSIOGRAFIA | Wahlveranstaltung | 1 | 1 | 10 |
| PSĪFIAKA MESA, POLITISMOS KAI EPIKOINŌNIA | YPOCΗREŌTIKO KATEUTHYNSĪS | 1 | 1 | 10 |
| EPIKOINŌNIA TĪS DIAKINDYNEUSĪS KAI DĪMOSIOGRAFIA KRISEŌN | Wahlveranstaltung | 1 | 1 | 10 |
| Akademisches Jahr | 2025 – 2026 |
| Kurslehrdauer | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600285871
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600285871
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=11350
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Audio
- Multimedia-Materialien
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 39 | ||||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 110 | ||||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 110 | ||||
| Total | 259 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Holmes, D. (2005). Communication Theory: Media, Technology and Society. London: Sage
Lister, M., J. Dovey, S. Giddings, I. Grant & K. Kelly (2009). New Media. A Critical Introduction. London/N. York: Routledge (2nd ed.).
Jenkins, H., M. Ito & D. Boyd (2016). Participatory Culture in a Networked Era. Cambridge: Polity.
Castells, M. 2009. Communication Power. Oxford: Oxford University Press
Chadwick, A 2013. The Hybrid Media System. Politics and Power. Oxford: Oxford University Press
Christakis, N. & J. Fowler (2009). Connected. The Surprising Power of Social Networks and How They Shape Our Lives. New York: Little, Brown & Co
Manovich, L. (2013). Software Takes Command. London: Bloomsbury
Van Dijk, J. (2013). The Culture of Connectivity. A Critical History of Social Media. Oxford: Oxford University Press.
Last Update
04-01-2024
