Contribution to the Episcopal History of the Ecumenical Patriarchate. A prosopographic point of view (15th- 20th century)
| Titel | Συμβολή Στην Επισκοπική Ιστορία του Οικουμενικού Πατριαρχείου . Προσωπογραφική Θεώρηση (15ος- 20ός) / Contribution to the Episcopal History of the Ecumenical Patriarchate. A prosopographic point of view (15th- 20th century) |
| Code | 2294 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Coordinator | Dimitrios Papazis |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600024764 |
Studienplan: Anamorfōméno PPS Tmīmatos THeologías (2023-2024)
Registered students: 5
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Wahlveranstaltung | Spring | - | 3 |
| Akademisches Jahr | 2025 – 2026 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600288787
|
Type Of Offer
- Επιστημονικής Περιοχής
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600288787
- Auf der Webseite der Abteilung : https://theo.auth.gr/οδηγός-σπουδών-ππσ/
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem internationalen Umfeld
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Folien
- Podcast
- Audio
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 39 | 1.6 | ✓ | ||
| Seminare | 3 | 0.1 | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 27 | 1.1 | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 3 | 0.1 | ✓ | ✓ | |
| Prüfung | 3 | 0.1 | ✓ | ||
| Total | 75 | 3 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung)
- Öffentliche Präsentation (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Φάκελος Σημειώσεων
Weitere Bibliographie
1. Αναστασίου Ιωάννης, Βιβλιογραφία των Επισκοπικών καταλόγων του Πατριαρχείου της Κωνσταντινουπόλεως και της Εκκλησίας της Ελλάδος, Επιστημονική Επετηρίδα Θεολογικής Σχολής, τ. 22, παράρτημα 25, Θεσσαλονίκη 1979
2. Σταυρίδης Βασίλειος Θ., Επισκοπική Ιστορία του Οικουμενικού Πατριαρχείου, Εκδοτικός οίκος αδελφών Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 1996
3. Ατέσης Βασίλειος (μητροπολίτης Λήμνου), Επίτομος Επισκοπική Ιστορία της Εκκλησίας της Ελλάδος από του 1833 μέχρι σήμερον, τ. Α΄ - Γ΄, Αθήνα 1948, 1953, 1969
4. Ευγένιος Κωσταρίδης (αρχιμανδρίτης), Η σύγχρονος Ελληνική Εκκλησία: αι υπηρεσίαι της εκκλησίας προς τo έθνος κατά την λήξασαν εκατονταετηρίδα 1821-1921, Φοίνιξ, εν Αθήναις 1921 (και επετειακή έκδοση 1821-2021, ανατύπωση Μπαρμπουνάκης, Θεσσαλονίκη 2020).
Last Update
17-07-2024
