Συμβολή Στην Επισκοπική Ιστορία του Οικουμενικού Πατριαρχείου . Προσωπογραφική Θεώρηση (15ος- 20ός)
| Τίτλος | Συμβολή Στην Επισκοπική Ιστορία του Οικουμενικού Πατριαρχείου . Προσωπογραφική Θεώρηση (15ος- 20ός) / Contribution to the Episcopal History of the Ecumenical Patriarchate. A prosopographic point of view (15th- 20th century) |
| Κωδικός | 2294 |
| Σχολή | Θεολογική |
| Τμήμα | Θεολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Δημήτριος Παπάζης |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600024764 |
Πρόγραμμα Σπουδών: Αναμορφωμένο ΠΠΣ Τμήματος Θεολογίας (2023-2024)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 5
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | Εαρινό | - | 3 |
| Τίτλος | Συμβολή Στην Επισκοπική Ιστορία του Οικουμενικού Πατριαρχείου . Προσωπογραφική Θεώρηση (15ος- 20ός) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2025 – 2026 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600288787
|
Τύπος Προσφοράς
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος
Ειδικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600288787
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: https://theo.auth.gr/οδηγός-σπουδών-ππσ/
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:
1. να εξοικειωθούν με τη συστηματική επιστημονική μεθοδολογία,
2. να μυηθούν στην έρευνα στο πεδίο της εκκλησιαστικής ιστορίας,
3. να έρθουν σε επαφή με σημαντικές μορφές ιεραρχών, οι οποίοι άφησαν το πνευματικό αποτύπωμά τους στην ιστορία της Εκκλησίας,
4. να κατανοήσουν, μέσα από πληθώρα ανέκδοτων αρχειακών τεκμηρίων, δημοσιευμένου πηγαίου υλικού και βιβλιογραφίας, τη συμβολή ιεραρχών του Οικουμενικού Πατριαρχείου στην πνευματική, κοινωνική και πολιτιστική ζωή των επαρχιών που ποίμαναν στη διατήρηση της ταυτότητας του ελληνισμού κατά την περίοδο της οθωμανικής κυριαρχίας,
5. να γνωρίσουν, δια της προβολής, στο ιστορικό πλαίσιο της εποχής τους, πτυχών του βίου και του έργου επί μέρους επισκόπων της, την εν γένει συνεισφορά της Μεγάλης του Χριστού Εκκλησίας Κωνσταντινουπόλεως στο ορθόδοξο ποίμνιό της.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα εξετάζει επιλεκτικά κατά χρονική σειρά ιεράρχες του Οικουμενικού Πατριαρχείου κατά την οθωμανική περίοδο. Ειδικότερα, διερευνώνται πτυχές του βίου και της δράσης: (α) του πατριάρχη Κωνσταντινουπόλεως αγίου Γεννάδιου Β΄ Σχολάριου [1456-†1472 (;)], (β) του μητροπολίτη Βεροίας Θεοφάνη Μαλάκη (1566-1571), (γ) του μητροπολίτη Βεροίας Μακάριου Α΄ (1692-1698), (δ) του μητροπολίτη Βεροίας Σαμουήλ (1746-†1763), (ε) του μητροπολίτη Βεροίας και Ναούσης Σωφρονίου Χρηστίδη (1863-1869), (στ) του μητροπολίτη Κρήτης Διονυσίου Χαριτωνίδη (1858-1868), (ζ) του μητροπολίτη Θεσσαλονίκης Αθανασίου Μεγακλή (1893-1903) και (η) του μητροπολίτη Νεοκαισαρείας Αλέξανδρου Ρηγόπουλου (1895-1903).
Λέξεις Κλειδιά
Ιστορία Εκκλησίας, Επισκοπική Ιστορία, Οικουμενικό Πατριαρχείο, Ιεράρχες, Εκκλησιαστική Προσωπογραφία, Μητροπόλεις, Κωνσταντινούπολη, Βέροια, Κρήτη, Θεσσαλονίκη, Νεοκαισάρεια.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Αξιολόγηση των Φοιτητών
Περιγραφή
Διδασκαλία με χρήση διαφανειών Power Point και λοιπών πολυμέσων (βίντεο, εικόνων, ήχου κλπ.) για την καλύτερη κατανόηση και εμβάθυνση στο γνωστικό αντικείμενο. Επικοινωνία με τις φοιτήτριες και τους φοιτητές μέσω e-mails, eLearning και Zoom.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | 1,6 | ✓ | ||
| Σεμινάρια | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 27 | 1,1 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 3 | 0,1 | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 3 | 0,1 | ✓ | ||
| Σύνολο | 75 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Προφορική εξέταση σε ομάδες στο τέλος του εξαμήνου. Η εξέταση γίνεται από τον καθηγητή και τα αποτελέσματά της είναι στη διάθεση των φοιτητών. Γραπτή εξέταση για ειδικές και προβλεπόμενες από τον νόμο κατηγορίες φοιτητών. Εναλλακτική εξέταση μέσω εργασιών για αλλοδαπούς φοιτητές και φοιτήτριες.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Φάκελος Σημειώσεων
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
1. Αναστασίου Ιωάννης, Βιβλιογραφία των Επισκοπικών καταλόγων του Πατριαρχείου της Κωνσταντινουπόλεως και της Εκκλησίας της Ελλάδος, Επιστημονική Επετηρίδα Θεολογικής Σχολής, τ. 22, παράρτημα 25, Θεσσαλονίκη 1979
2. Σταυρίδης Βασίλειος Θ., Επισκοπική Ιστορία του Οικουμενικού Πατριαρχείου, Εκδοτικός οίκος αδελφών Κυριακίδη, Θεσσαλονίκη 1996
3. Ατέσης Βασίλειος (μητροπολίτης Λήμνου), Επίτομος Επισκοπική Ιστορία της Εκκλησίας της Ελλάδος από του 1833 μέχρι σήμερον, τ. Α΄ - Γ΄, Αθήνα 1948, 1953, 1969
4. Ευγένιος Κωσταρίδης (αρχιμανδρίτης), Η σύγχρονος Ελληνική Εκκλησία: αι υπηρεσίαι της εκκλησίας προς τo έθνος κατά την λήξασαν εκατονταετηρίδα 1821-1921, Φοίνιξ, εν Αθήναις 1921 (και επετειακή έκδοση 1821-2021, ανατύπωση Μπαρμπουνάκης, Θεσσαλονίκη 2020).
Τελευταία Επικαιροποίηση
17-07-2024
