WORKSHOP 4: THEATRE IN PRACTICE 3
| Titel | ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4: ΘΕΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΙΙΙ / WORKSHOP 4: THEATRE IN PRACTICE 3 |
| Code | ΕΡ0204 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Nein |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600013596 |
Studienplan: PPS Tmīmatos THeátrou (2019-sīmera)
Registered students: 2
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | 8 | 4 | 2 |
| Akademisches Jahr | 2025 – 2026 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600290310
|
Course Type 2016-2020
- Entwicklung von Fertigkeiten
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600290310
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
Prerequisites
Required Courses
- ΦΡ0203 INTRODUCTION TO THE PEDAGOGY OF THEATRE
- ΦΡ0205 PEDAGOGY OF THEATRE: APPLYING THEATRE IN SOCIAL AND CULTURAL CONTEXTS
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | |||||
| Seminare | |||||
| Laborübung | 15 | 0.6 | |||
| Feldübung | 9 | 0.4 | |||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 5 | 0.2 | |||
| Projekt | 11 | 0.4 | |||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 10 | 0.4 | |||
| Total | 50 | 2 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Boal, A.(2013) Θεατρικά παιχνίδια για ηθοποιούς και για μη ηθοποιούς, Θεσσαλονίκη: Σοφία.
Kempe, A. (2005) Εκπαιδευτικό Δράμα και Ειδικές Ανάγκες, μτφρ. Α. Βεργιοπούλου, Αθήνα: Πατάκη.
Nicholson, H. (2005) Applied Drama: the gift of theatre, London: PALGRAVE MACMILLAN
Anderson M. and Dunn J. (2013) How Drama Activates Learning: contemporary research and practice, London and New York: Bloomsbury
Last Update
10-03-2025
