ITALIAN LANGUAGE II

Informations du Cours
TitreΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙ / ITALIAN LANGUAGE II
Title in ItalienΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙΙ Lingua italiana II
Code11211
FacultyLettres
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeSpring
CommonOui
StatutActif
Course ID600000741

Programme d' Études: PPS Tmīmatos Italikīs Glṓssas kai Filologías 2013

Registered students: 178
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
ITALIKĪ GLŌSSA KAI FILOLOGIAYPOCΗREŌTIKA GLŌSSAS216

Informations de la Classe
Année Académique2018 – 2019
Semestre de l’AnnéeSpring
Faculty Instructors
Instructors from Other Categories
Weekly Hours6
Total Hours78
Class ID
600122892
SectionEnseignants
1. A-MRosaria Gulisano-Tsapanou
2. Ν-ΩEleni Kasapi
Course Type 2016-2020
  • Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Italien (Enseignement, Examens)
Prerequisites
Required Courses
  • 11111 Italian Language B1
  • 11212 Italian Language B1+
  • 11210 ITALIAN LANGUAGE I
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Critique et autocritique
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Son
  • Matériel multimédia
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Exercices sur le terrain602.4
Etude & analyse bibliographiques200.8
Mise a niveau 251
Visites educatives50.2
Presentation d’une etude (projet)100.4
Redaction de travaux100.4
Examens200.8
Total1506
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative)
  • Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
M.Mezzadri, G. Pieraccioni,"Italiano Plus" Imparare l’italiano per studiare in italiano (A2-B1/B2), Bonacci Loescher editore, 2018, Torino - Unità 4 -5 -6 M-Mezzadri, "GP", Grammatica Pratica della Lingua italiana (A1-C1, Bonacci Loescher editore, 2016, Torino Visione di un film italiano o di una serie televisiva a scelta dello studente Lettura di uno dei seguenti libri di narrativa 1.Giorgia Chaidemenopoulou, 7 Favole… 7 Colori dell’arcobaleno, Aletti Editore,2013 Roma 2.Maria Angela Cernigliaro, Italo Calvino, Edizioni Edilingua, 2011, Roma 3.Luisa Brisi, L’eredità, Edizioni Edizioni Edilingua, 2011, Roma
Additional bibliography for study
1. Sonia Bailini, Silvia Consonno, "I verbi italiani" grammatica esercizi e giochi, Alma Edizioni,2008 Firenze 2. Silvia Consonno, Elena Rossin "Le congiunzioni e le altre parole difficili" (A1-C1), Alma Edizioni,2008 Firenze 3. Pietro Trifone, Massimo Salerno, Grammatica italiana di base, seconda edizione,Zanichelli editore S.P.A., 2011 Torino 4. Giulia de Savorgnani, "Italia per stranieri",30 percorsi di cultura e società, per conoscere l'Italia e gli italiani, Alma Edizioni,2017 Firenze 5.Alessandro De Giuli, "Le preposizioni italiane", (A1-C1), Alma Edizioni,2017 Firenze 6.M. Zurula, "Sapori d'Italia", Antologia di testi sulla cultura italiana con esercitazioni orali e scritte. Livello intermedio (B1-B2), Edilingua, 2015, Roma
Last Update
05-09-2019