Introduction à la littérature européenne

Informations du Cours
TitreΕισαγωγή στην Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία / Introduction à la littérature européenne
Title in FrançaisIntroduction à la littérature européenne
CodeΥ-ΛΟΓ-11
FacultyLettres
SchoolLangue et Litterature Francaises
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CommonOui
StatutActif
Course ID280006364

Programme d' Études: Programme des études du premier cycle au Département de Langue et de Littérature françaises

Registered students: 199
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
Tronc communYPOCΗREŌTIKO533

Informations de la Classe
Année Académique2019 – 2020
Semestre de l’AnnéeWinter
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600155053
Type de Cours
  • Cours Fondamental
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement)
  • Français (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Travail en environnement international
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
Le cours étudiera l'apparition des littératures européennes, leurs impacts, les principales étapes de leur évolution, leurs particularités ainsi que leur contribution à la formation de l'esprit « européen ». Parallèlement on insistera sur l'étude des prêts, des analogies, de l'imitation et des coïncidences de la production littéraire européenne. PLAN ANALYTIQUE DES COURS 1e cours : Comment définir la littérature européenne ? Qu’est-ce que c’est le canon littéraire ? 2e cours : Le triple héritage (grec/romain/judéo-chrétien) / les sources de la culture européenne / La répartition en périodes (Antiquité, Moyen-âge, Renaissance, Temps Moderne, Epoque contemporaine) 3e cours : (Vers) la renaissance italienne (XIVe – mi-XVIe siècles) • L’épopée : Dante (1265-1321), Commedia ou La Divine Comédie • La poésie lyrique : Pétrarque (1304-1377) et le Canzoniere 4e cours : La prose pendant la Renaissance • Boccace (1313-1375), Le Décaméron 5e cours : La naissance du roman (a) – les deux ‘pères’ du roman / la parodie • François Rabelais (1484-1553), Gargantua et Pantagruel 6e cours : La naissance du roman (b) – les deux ‘pères’ du roman / la parodie • Miguel de Cervantès (1547-1616), Don Quichotte 7e cours : Les grands textes théoriques et politiques de la Renaissance • Thomas More (1478-1535), Utopia • Erasme (1469-1536), L’Éloge de la folie • Montaigne (1533-1592), Les Essais 8e cours : Baroque et classicisme (mi-XVIe –XVIIe siècles) : extravagance et mesure ; L’envergure du talent shakespearien • Commedia dell’arte : du mi XVIe au XVIIIe siècles • Théâtre élisabéthain (1553-1603) • Christopher Marlowe (1564-1593) et le cas de Shakespeare (1564-1616) 9e cours : Le XVIIIe siècle ; les cas de Voltaire et de Goethe • Le « roi » Voltaire (1694-1778) et le conte philosophique • Johan Volfgang von Goethe (1749-1832) : Le ‘jeune’ Goethe et Les souffrances du jeune Werther / Goethe dans sa maturité et Faust 10e & 11e cours : Le XIXe siècle et le réalisme • Jane Austen (1775-1834), Sense and sensibility & Pride and prejudice • Honoré de Balzac (1799-1850) et la Comédie Humaine • Charlotte Brontë (1816-1855), Jayne Eyre & Emily Brontë, Wuthering Heights • Nikolai Gogol (1809-1852) et Les âmes mortes • Léon Tolstoi (1828-1910) et Guerre et paix • Charles Dickens (1812-1870): Oliver Twist, David Copperfield, A Christmas Carol, A tale of two ciies, Great expectations • Foyodor Dostoevsky (1821-1881) : Crime et châtiment L’Idiot, Les Demons, Les Frères Karamazov, L’homme du sous-sol 12e cours : Le naturalisme & Le début du XXe siècle et le modernisme • Emile Zola (1840-1902) : Thérèse Raquin, La Bête humaine, Les Rougon-Macquart • Le début du XXe siècle : Freud et la psychanalyse & Einstein et la théorie de la relativité – L’héritage de Friedrich Nietzche et de Karl Marx – Les courants de l’avant-garde (futurisme, dada, surréalisme, cubisme) et la rupture avec la tradition artistique et littéraire/poétique La Grande Guerre (1914-18) Révolution soviétique (1917) James Joyce (1882-1941) & Virginia Woolf (1882-1941) et le « flux de conscience » 13e cours : Autour du roman européen d’après Milan Kundera Plan général du livre de Μίλαν Κούντερα, Le voile, 2005: Les questions majeures que pose cet essai et ses thèses primordiales
Mots-clés
Ευρωπαϊκή λογοτεχνία, εθνικές λογοτεχνίες, Γενική και Συγκριτική Γραμματολογία, Δυτικός κανόνας
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Matériel multimédia
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences210.8
Etude & analyse bibliographiques210.8
Redaction de travaux210.8
Examens120.5
Total753
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Présentation publique (Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Μίλαν Κούντερα, Ο Πέπλος, μτφρ. Γιάννης Χάρης, Εστία, Αθήνα, 2005
Additional bibliography for study
ABRAMS M.H., Λεξικό λογοτεχνικών όρων, μτφρ. Γ.Δεληβοριά - Σ.Χατζηιωαννίδου, Πατάκης, 2005. - BACKES Jean-Louis, La Littérature européenne, Paris, Lettres Belin Sup, 1996 - BENOIT-DUSAUSOY Annick & FONTAINE Guy, Lettres européennes, Manuel d'histoire de la littérature européenne, De Boeck, Bruxelles, 2007. - DIDIER Béatrice, Précis de Littérature Européenne, P.U.F., Paris, 1998. - QUENEAU R., Histoire des littératures, Gallimard, coll: “La Pléïade”, 1955-58. - PIAT Jean-Bernard, Panorama des littératures européennes, L'Harmattan, Paris, 2000. - VAN TIEGHEM P., Dictionnaire des littératures, Paris 1968, KUNDERA Milan, L'Art du roman, Gallimard, 1986, KUNDERA Milan, Le rideau, Gallimard, 2005
Last Update
11-03-2020