Dissertation littéraire

Informations du Cours
TitreΆσκηση στο Λογοτεχνικό Δοκίμιο / Dissertation littéraire
Title in FrançaisDissertation littéraire
CodeΥ-ΛΟΓ-08
FacultyLettres
SchoolLangue et Litterature Francaises
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CommonOui
StatutActif
Course ID280006357

Programme d' Études: Programme des études du premier cycle au Département de Langue et de Littérature françaises

Registered students: 145
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
Tronc communYPOCΗREŌTIKO425

Informations de la Classe
Année Académique2019 – 2020
Semestre de l’AnnéeSpring
Faculty Instructors
Instructors from Other Categories
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600160579
SectionEnseignants
1. ΜΑΚΡΟΠΟΥΛΟΥ Π. Α (Α-Μ)Polytimi Makropoulou
2. ΠΛΟΥΜΙΣΤΑΚΗ Κ. Β (Ν-Ω)Kalliopi Ploumistaki
Type de Cours
  • Domaine Scientifique
  • Développement de Compétences
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Français (Enseignement, Examens)
Learning Outcomes
À l’issue de la formation les étudiants • Auront cultivé des aptitudes d’approche et d’interprétation de textes de littérature française • Auront amélioré le discours oral et écrit (compréhension et expression) • Seront familiarisés avec la terminologie de base de l'analyse de textes • Auront développé la capacité à distinguer différents types de discours et caractéristiques stylistiques
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Travail en autonomie
  • Travail en environnement international
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
Il s’agit d’un entraînement à la dissertation littéraire à partir d’œuvres étudiées en classe (une œuvre ou un corpus d’œuvres portant sur la même thématique). Le texte de référence sera le point de départ d’analyses de textes et surtout d’études plus synthétiques sur divers problèmes littéraires, esthétiques, sociologiques, historiques qu’il permet de soulever. Le cours sera centré non seulement sur l’analyse d’un sujet mais aussi sur la construction du plan, la réflexion sur des problèmes de méthode rencontrés dans un travail d’analyse et de recherche. L’évaluation est basée sur des dissertations effectuées au sein du semestre et sur l’épreuve écrite finale. 13 semaines de cours: 1. : Cours d'introduction (En quoi consiste ce cours. Analyse du cadre dans lequel se déroulera le cours. Description de la méthodologie didactique suivie durant le cours) 2-3 : Qu'est-ce qu'une dissertation littéraire? Comment est structuré le plan de rédaction d'une dissertation? Analyse et réflexion sur les problèmes de méthode rencontrés dans un travail d'analyse et de recherche. 4-8 : Analyse d'une oeuvre littéraire ou d'un ensemble d'oeuvres portant sur la meme thématique. 9. : Correction d'une dissertation rédigée par les étudiants, sur un sujet puisé dans le texte de référence. 10-12 : Suite de l'analyse de l'oeuvre littéraire et demande de rédaction d'une seconde dissertation de la part des étudiants. 13. : Corrections de la dissertation et conseils à suivre pour l'épreuve finale du semestre.
Mots-clés
λογοτεχνική ανάλυση, προσέγγιση κειμένων, συγγραφή λογοτεχνικού δοκιμίου
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Matériel multimédia
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Conferences130.5
Laboratoires391.6
Etude & analyse bibliographiques261.0
Redaction de travaux391.6
Examens80.3
Total1255
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : réponses plus longues (Formative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
F. Adam, Réussir la dissertation littéraire, analyser un sujet et construire un plan, Paris, A. Colin, 2005. Y. Baudelle (sous la dir. de), Dissertations littéraires générales, Paris, A. Colin, 2005.
Last Update
23-02-2020