Learning Outcomes
A la fin du cours, les étudiants devraient être capables de:
- rechercher, télécharger et traiter tout type de matériel multimédia à l'aide d'un logiciel spécifique,
- utiliser les fichiers édités dans la production de matériel didactique (langue ou tout autre objet),
- créer des exercices interactifs en ligne d'apprentissage ou de contrôle/évaluation des connaissances (visant l'apprentissage d'une langue ou de toute autre matière) à l'aide de logiciels ou de services en ligne spécialement conçus,
- développer des sites web à petite échelle et y intégrer des exercices interactifs linguistiques (ou autres),
- exploiter les matériaux ci-dessus en classe
Course Content (Syllabus)
Le cours traite de la production et de l'édition de matériel multimédia, ainsi que de logiciels d'exercices interactifs et de services de production linguistique interactive en ligne pour Internet.
Les sujets abordés sont:
- la production et l'édition de supports pédagogiques multimédia à l'aide de logiciels spécifiques (logiciels de retouche d'images, d'audio et de vidéo)
- les principes de base de la création d'exercices interactifs fermés et ouverts à l'aide de logiciels spécialisés
- création d'activités interactives (exercices à choix multiples, réponses brèves, reconstitution de phrases "mélangées", mots croisés, exercices de correspondance/classement et de complétion de trous) pour le World Wide Web
- intégration dans des pages Web à l'aide de logiciels de création Web
Description
Le contrôle continu de la participation et de la production des étudiants pendant le semestre permet d’évaluer aussi bien les étudiants que le processus éducatif et la méthodologie adoptée.
Les étudiants, travaillant individuellement et quelques fois en groupe, sont appelés à présenter des travaux ou des projets se référant aux contenus du cours.
Les travaux ou projets des étudiants sont évalués par rapport aux critères suivants : l’excellence technique, le soutien scientifique ou l’hypothèse théorique et la qualité : originalité, cohésion et variété du contenu.
Les travaux présentés à l’enseignant pourraient, si nécessaire, être retournés aux étudiants avec des commentaires ou des suggestions visant l’amélioration du résultat.
Course Bibliography (Eudoxus)
Διανέμεται από τον ΕΥΔΟΞΟ το βιβλίο :
Δημούλας, Χ. (2015). Τεχνολογίες Συγγραφής και Διαχείρισης Πολυμέσων. Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα - Αποθετήριο "Κάλλιπος". ISBN: 978-960-603-221-9. Ηλεκτρονικό Βιβλίο, Εύδοξος [320332]
Διαθέσιμο στον Κάλλιπο: Βιβλίο [320332], https://repository.kallipos.gr/handle/11419/4343
Προτείνονται επίσης τα βιβλία:
Arvanitis, P. Panagiotidis, P. 2006. Production of Multimedia material and electronic activities for language learning (in Greek). Patakis, Athens. Also, Scientific papers and recourses from the Internet.
Τσοπάνογλου Αντώνης, Υψηλάντης Γεώργιος (2011). Αξιολόγηση επίδοσης και γλωσσομάθειας με χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή,Εκδόσεις Ζήτη, Θεσσαλονίκη 2011, ISBN 978-960-456-286-2
Επίσης διανέμεται το γαλλικό βιβλίο:
Crowder, D. (2010). Creer un site Web. Editions First, Paris, France. ISBN 9782754016452