Learning Outcomes
Les futurs enseignants des langues sont attendus à reconnaître les moyens linguistiques que les publicistes utilisent, de comprendre les différentes théories sémio-socio-linguistiques, de se familiariser avec des productions du discours publicitaire, d’être capables de comparer la réalité grecque avec le cadre culturel du discours publicitaire d’autres pays.
Course Content (Syllabus)
Étude de la structure du message publicitaire. Identifier les moyens linguistiques utilisés et les stratégies de séduction pour attirer le consommateur. Le cours vise à familiariser les étudiants avec les concepts du discours publicitaire, des stratégies de persuasion, des valeurs véhiculées le discours de publicité. Les étudiants sont invités à effectuer des recherches sur la langue «en usage» dans la société moderne ainsi que de procéder à l’analyse linguistique du message publicitaire.
Additional bibliography for study
Boyer H. 1991 Le langage en spectacle, Paris, L’Harmattan
Bracops M. 2006 Introduction à la pragmatique, Bruxelles, De boeck Université
Breton P. 2000 La parole manipulée, Paris, La Découverte/Poche.
Buffon B. 2002 La parole persuasive, Paris, P.U.F.
Charaudeau P. , Maingueneau D. 2002 Dictionnaire d’Analyse du Discours, Paris, Seuil
Ducrot O. 1972 Dire et ne pas dire , Paris, Hermann
Meunier J.P., Peraya D. 1996 Introduction aux théories de la communication, Paris, De Boeck Université
Mucchielli A. 2000 L’art d’influencer, Paris, Armand Colin