PRACTISING GRAMMAR IN ACTION
| Titre | ΕΞΑΣΚΗΣΗ ΤΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ / PRACTISING GRAMMAR IN ACTION |
| Title in Allemand | Grammatik in Aktion trainieren |
| Code | Ε_ΓΕΡ020 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600023634 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 27
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS | Spring | - | 3 |
| Année Académique | 2025 – 2026 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600277231
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600277231
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=10125
Language of Instruction
- Allemand (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Son
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminaires | 50 | 2 | ✓ | ||
| Laboratoires | 10 | 0.4 | ✓ | ||
| Enseignement interactif sur ordinateur | 10 | 0.4 | ✓ | ||
| Redaction de travaux | 3 | 0.1 | ✓ | ✓ | |
| Examens | 2 | 0.1 | ✓ | ||
| Total | 75 | 3 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Hering, A., Matussek, M., & Perlmann-Balme, M. (2019). Deutsch–Übungsgrammatik für die Mittelstufe–aktuell. Hueber Verlag.
https://service.eudoxus.gr/search/#a/bookIsbn:9783191116576/0
Additional bibliography for study
Billina, A., Brill, L. M., & Techmer, M. (2018). Wortschatz & Grammatik. Hueber Verlag.
Dreyer, H., & Schmitt, R. (2011). Lehr-und Übungsbuch der deutschen Grammatik–Neubearbeitung. Hueber Verlag.
Jin, F., & Voß, U. (2024). Grammatik aktiv-Deutsch als Fremdsprache-2. aktualisierte Ausgabe-B2/C1: Verstehen, Üben, Sprechen-Cornelsen Verlag.
Last Update
03-09-2025
