French contemporary dramaturgy
| Titre | Σύγχρονη γαλλική δραματουργία / French contemporary dramaturgy |
| Code | Ε228 |
| Faculty | Lettres |
| School | Langue et Litterature Francaises |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600018860 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)
Registered students: 7
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Cours à option obligatoires | Winter/Spring | - | 6 |
| Année Académique | 2025 – 2026 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600283289
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600283289
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Français (Enseignement)
Learning Outcomes
À l’issue de la formation, les étudiants
• auront acquis des connaissances fondamentales sur la théorie du drame moderne et contemporain.
• seront familiarisés avec la spécificité du langage de la théorie du théâtre moderne.
• auront acquis la capacité de distinguer les différents courants, écoles et tendances dramatiques aussi bien que les caractéristiques de style du théâtre moderne.
• auront renforcé leurs capacités de recherche, d’analyse et d’interprétation de textes du théâtre moderne.
• seront familiarisés avec les représentations des pièces du théâtre moderne.
Aptitudes Générales
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Travail en autonomie
- Travail en environnement international
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
Vers la fin du 20e siècle, le statut de l’hybridité littéraire se développe et s’affermit. Déjà à partir de 1970 apparaissent des traces d’intergénéricité qui, dans le terrain du théâtre, prennent souvent des dimensions « dangereuses ». Le cours, focalisant sur la dramaturgie des trente dernières années du 20e siècle et des premières années du 21e, sera fondé sur un corpus de textes représentatifs des tendances contemporaines, inscrites dans la voie de l’évolution de l’écriture dramatique qui affirme le statut de l’hybridité.
Mots-clés
Théâtre moderne et contemporain
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Son
- Livre
- Vidéo
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Description
- e-learning
- email
- sites
- représentations - youtube
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 39 | 1.6 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Etude & analyse bibliographiques | 108 | 4.3 | ✓ | ✓ | ✓ |
| Examens | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Kαλλιόπη Εξάρχου, Δημήτρης Δημητριάδης: Το θέατρο του ανθρωπισμού, Σοκόλη, Αθήνα, 2015
Additional bibliography for study
OUVRAGES
1. Roland Barthes, Écrits sur le théâtre, Paris, Seuil, 2002.
2. Roland Barthes, Sur Racine, Paris, Seuil, 1963.
3. Christian Biet, Christophe Triau, Qu’est-ce que le théâtre?, Paris, Gallimard, 2006.
4. Enzo Corman, À quoi sert le théâtre?, Paris, Les solitaires intempestifs, 2003.
5. Michel Corvin, Le Théâtre nouveau en France, Paris, PUF, 1987.
6. André Degaine, Histoire du théâtre dessinée, Paris, Nizet, 2003.
7. Kalliopi Exarchou, Histoire du théâtre: la passion au féminin, Thessalonique, University Studio Press, 2008.
8. Sandrine Fillipetti, Le Goût du théâtre, Paris, Mercure de France, 2009.
9. Patrick Guyomard, Η απόλαυση του τραγικού, Αθήνα, Μεταίχμιο, 2004.
10. Pierre Larthomas, Le Langage dramatique, Paris, PUF, 1972.
11. Hans-Thies Lehmann, Le Théâtre postdramatique, Paris, L’Arche,
2002.
12. Catherine Naugrette, Paysages dévastés, Belval, Circé, 2004.
13. Valère Novarina, Le Théâtre des paroles, Paris, P.O.L., 2007.
14. Valère Novarina, Devant la parole, Paris, P.O.L., 1999.
15. Patrice Pavis, Dictionnaire du théâtre, Paris, Armand Colin, 2002.
16. Agnès Peron, Dictionnaire de la langue du théâtre, Paris, Le Robert, 2002.
17. Jean-Pierre Sarrazac, L’Avenir du drame, Paris, Circé/poche, 1999.
18. Jean-Pierre Sarrazac, Théâtres intimes, Paris, Actes Sud, 1989.
19. Jean-Pierre Sarrazac, Théâtres du moi, théâtres du monde, Rouen, Médianes, 1995.
20. Jean-Pierre Sarrazac, Poétique du drame moderne, Paris, Seuil, 2012.
21. George Steiner, Les Antigones, Paris, Gallimard, 1986, traduit par Philippe Blanchard.
22. Anne Ubersfeld, Lire le théâtre, Paris, Éditions Sociales, 1982.
23. Anne Ubersfeld, L’École du spectateur, Paris, Éditions sociales, 1981.
24. Anne Ubersfeld, Les Termes clés de l’analyse du théâtre, Paris, Seuil, 1996.
25. Αlain Viala, Le Théâtre en France, Paris, PUF, 1997.
26. Un siècle de critique dramatique, sous la direction de Chantal Meyer-Plantureux, Paris, Éditions Complexe, 2003.
27. Le Théâtre en France, sous la direction de Jacqueline de Jomaron, Paris, Armand Colin, 1992.
28. Ελένη Μερκενίδου, Το απολλώνιο της πλάνης και του ονείρου, Θεσσαλονίκη, University Studio Press, 2005.
29. Ζωή Σαμαρά, Το βλέμμα του συγγραφέα, Θεσσαλονίκη, University Studio Press, 2009.
30. Ζωή Σαμαρά, Υπόκριση θεατρικού λόγου, Θεσσαλονίκη, University Studio Press, 1996.
31. Lexique du drame moderne et contemporain, Sous la direction de J.-P. Sarrazac, assisté de C. Naugrette. H. Kuntz, M. Losco et D. lescot, Paris, Circé-Poche, 2010.
32. Καλλιόπη Εξάρχου, Δημήτρης Δημητριάδης: Το θέατρο του ανθρωπισμού, Αθήνα, Σοκόλη, 2016
Last Update
13-02-2020
