Traduction spécialisée Ι
| Titre | Μετάφραση Ειδικών Κειμένων Ι / Traduction spécialisée Ι |
| Title in Français | Traduction spécialisée Ι |
| Code | Ε305 |
| Faculty | Lettres |
| School | Langue et Litterature Francaises |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence , 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600018698 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)
Registered students: 7
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Cours à option obligatoires | Winter/Spring | - | 6 |
| Année Académique | 2025 – 2026 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600284346
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600284346
- eLearning:
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Enseignement)
- Français (Enseignement, Examens)
Learning Outcomes
Les étudiants ayant assidûment suivi ce cours devraient être en position de traduire un court texte spécialisé, appartenant aux domaines traités dans le cours. Ils seraient capables d'identifier la terminologie et la phraséologie et d'effectuer une recherche documentaire et terminologique fiable.
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Conception et gestion de projets
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
L’objectif du cours est d’initier les étudiants-es à la théorie et la pratique de la traduction spécialisée, particulièrement du français vers le grec. On examine les langues de spécialité, la terminologie, la phraséologie, la recherche documentaire et l’évaluation des ressources.
Le cours comprend deux volets : « Éléments théoriques de base » (21 h) et « Applications pratiques » (18 h). Au cours des « Applications pratiques », les étudiants-es analysent et traduisent des textes appartenant à de divers domaines de spécialité, p.ex. environnement, tourisme, culture, science populaire.
Syllabus
1. Introduction: mondialisation, réseaux et traduction
2. Traduction spécialisée: langues de spécialité
3. La traduction spécialisée dans le continuum de la traduction
4. Terminologie et traduction spécialisée
5. Recherche et documentation
6. Corpus en traduction
7. Analyse et traduction de texte
8. Analyse et traduction de texte
9. Analyse et traduction de texte
10. Analyse et traduction de texte
11. Analyse et traduction de texte
12. Analyse et traduction de texte
13. Analyse et traduction de texte
Mots-clés
traduction spécialisée, recherche documentaire et terminologique, ressources
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Description
Les cours ainsi que toute sorte d'évaluation se déroulent dans le laboratoire d'informatique de notre département. Les étudiants ont ainsi accès à toutes les ressources électroniques disponibles. Tout le matériel du cours est disponible sur elearning.auth.gr. La communication avec l’enseignant se réalise soit par courriel soit via la plateforme elearning UATh.
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminaires | 50 | 2 | |||
| Laboratoires | 67 | 2.7 | |||
| Redaction de travaux | 30 | 1.2 | |||
| Examens | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Description
3 travaux (45%, tous les travaux doivent être délivrés) et examen final (55%). Toutes les modalités de l’évaluation sont communiquées aux étudiants/étudiantes lors de l’introduction faite en premier cours, elles sont publiées sur la plateforme électronique elearning.auth.gr et dans le guide de l’étudiant.
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Η διαχείριση ορολογίας στην επαγγελματική μετάφραση: Μια σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση, Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 133037697
Additional bibliography for study
Olivier BERTRAND ET Isabelle SCHAFFNER (dir.), Le français de spécialité. Enjeux culturels et linguistiques. Palaiseau : Éditions de l’École Polytechnique, 2008
Daniel GOUADEC, Traduction, terminologie, rédaction : Traduction spécialisée : chemins parcourus et autoroutes à venir ; Traduire pour le Web, La Maison du Dictionnaire, 2007.
Daniel GILE, La traduction. La comprendre, l'apprendre, PUF, Paris, 2005.
Pierre LERAT, Les Langues spécialisées, PUF, Paris, 1995.
Last Update
11-03-2025
