Terminology Management
| Titre | Οργάνωση και Διαχείριση Ορολογικών Πόρων / Terminology Management |
| Code | Ε327 |
| Faculty | Lettres |
| School | Langue et Litterature Francaises |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600018720 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)
Registered students: 9
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Cours à option obligatoires | Winter/Spring | - | 6 |
| Année Académique | 2025 – 2026 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600288415
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600288415
- Site web du Département :
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Français (Enseignement, Examens)
Learning Outcomes
Les étudiants ayant assidûment suivi ce cours devront être en position d’avoir acquis les notions de base de la gestion terminologique, d’être en mesure de mener à bien un projet terminologique, ainsi que de créer, utiliser et gérer de bases de données terminologiques.
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Conception et gestion de projets
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Course Content (Syllabus)
L’objectif de ce cours est la conception d’un modèle pour la création ou l’alimentation d’une base des données terminologiques. A cette fin, les étudiants participent à un projet terminologique concret, à travers lequel ils arrivent à identifier les différentes étapes de l’extraction d’un terme jusqu’à la validation de ressources utilisées.
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Matériel multimédia
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Description
Les cours ainsi que toute sorte d'évaluation se déroulent dans le laboratoire d'informatique de notre département. Les étudiants ont ainsi accès à toutes les ressources électroniques disponibles (bases de donnés terminologiques, logiciels d’extraction terminologique, outils TAO). Tout le matériel du cours est disponible sur Internet par la plateforme de e-class. La communication avec l’enseignant se réalise soit par courriel soit via la plateforme.
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 13 | 0.5 | |||
| Seminaires | 12 | 0.5 | |||
| Laboratoires | 39 | 1.6 | |||
| Etude & analyse bibliographiques | 10 | 0.4 | |||
| Visites educatives | 10 | 0.4 | |||
| Presentation d’une etude (projet) | 39 | 1.6 | |||
| Redaction de travaux | 24 | 1.0 | |||
| Examens | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Description
L’évaluation se fait par deux contrôles continus (pondération : 40%), la participation aux travaux dirigés (pondération : 20%) et un examen final (pondération : 40%). Toutes les modalités de l’évaluation sont communiquées aux étudiants/étudiantes lors de l’introduction faite en premier cours, elles sont publiées à la plateforme électronique e-learning et dans le guide de l’étudiant.
Student Assessment methods
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses plus longues (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
L'Homme, M.C. 2004. La terminologie: principes et techniques. Les presses de l'Université de Montréal.
Last Update
26-02-2020
