THEORY AND PRAXIS OF TRANSLATION: COMMUNITY INTERPRETING
| Titolo | ΘΕΩΡΙΑ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗ ΤΗΣ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣ: ΚΟΙΝΟΤΙΚΗ ΔΙΕΡΜΗΝΕΙΑ / THEORY AND PRAXIS OF TRANSLATION: COMMUNITY INTERPRETING |
| Title in Tedesco | Theorie und Praxis der Übersetzung: Kommunaldolmetschen |
| Codice | ΕΠ0531 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600014912 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 38
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta libera | Winter/Spring | - | 6 |
| Anno Accademico | 2018 – 2019 |
| Semestre | Spring |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Class ID | 600120779
|
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600120779
- Sito del Dipartimento:
- eLearning (Moodel/Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
- Tedesco (Insegnamento, Esame)
Prerequisites
Required Courses
- ΜΕΤ405 INTRODUCTION TO TRANSLATING AND INTERPRETING
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in contesto internazionale
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
- Materiale multimediale
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
- Uso delle TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminari | 78 | 3.1 | |||
| Studio e analisi bibliografica | 32 | 1.3 | |||
| Progetto (project) | 37 | 1.5 | |||
| Esame | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Presentazione Pubblica (Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Αποστόλου, Φωτεινή. Η μετάφραση και η διερμηνεία για δημόσιες υπηρεσίες στην Ελλάδα. [ηλεκτρ. βιβλ.] Αθήνα: Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Διαθέσιμο στο: http://hdl.handle.net/11419/962, 2015
Ammann, Margret. Βασικές αρχές της μεταφρασεολογίας. Αθήνα: Δίαυλος 2014
Hale, Sandra Beatriz. Community interpreting. Basingstoke, Hampshire, New York: Palgrave Macmillan, 2007
Hale, Sandra Beatriz. The discourse of court interpreting: discourse practices of the law, the witness, and the interpreter. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins Publishing, 2004
Pöchhacker, Franz. Dolmetschen. Konzeptuelle Grundlagen und deskriptive Untersuchungen. Tübingen: Stauffenburg, 2000
Pöchhacker, Franz. Introducing interpreting studies. London New York: Routledge, 2009
Rudvin, Mette. Interpreting in the community and workplace: a practical teaching guide. New York: Palgrave Macmillan, 2011.
Valero Garces, Carmen., Martin, Anne. Crossing borders in community interpreting: definitions and dilemmas. Amsterdam, Philadelphia: John Benjamins Publishing, 2008.
Last Update
14-06-2018
