CULTURAL STUDIES: FLOATING CULTURES: LITERATURE AROUND THE RIVERS DRINA, DRAVA AND MURES - ENHANCEMENT

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ: ΡΕΟΝΤΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ: Η ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΥΡΩ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΟΤΑΜΟΥΣ ΔΡΙΝΟ, ΔΡΑΒΟ ΚΑΙ ΜΟΥΡΕΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / CULTURAL STUDIES: FLOATING CULTURES: LITERATURE AROUND THE RIVERS DRINA, DRAVA AND MURES - ENHANCEMENT
Title in TedescoKULTURWISSENSCHAFT: KULTUREN IM FLUSS:LITERATUR RUND UM DRINA, DRAU UND MAROSCH - - VERTIEFUNG
CodiceΒΚ0286-ΕΜ
FacultyFilosofia
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter/Spring
CommonSì
StatoAttivo
Course ID600020458

Programma di Studio: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)

Registered students: 12
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
KORMOSEPILEGOMENA EIDIKEUSĪSWinter/Spring-3

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2021 – 2022
SemestreSpring
Instructors from Other Categories
Class ID
600191295
Materiali Online
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento, Esame)
  • Tedesco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Lavoro in gruppo
  • Lavoro in equipe interdisciplinari
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
  • Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
  • Uso delle  TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Seminari502
Esercitazioni di Laboratorio200.8
Progetto (project)17.50.7
Esame62.52.5
Total1506
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Scheffler, Thomas: Ethnoradikalismus, in: Seewann, Gerhard (Hg.): Minderheiten als Konfliktpotential in Ost- und Südostmitteleuropa, R. Oldenbourg Verlag, Südosteuropa Gesellschaft, München, 1995. Amann, Wilhelm/ Mein, Georg/ Parr, Rolf: Globalisierung und Gegenwartsliteratur. Konstellationen- Konzepte- Perspektiven, Synchron Verlag, Heidelberg, 2010. Amodeo, Immacolata: Die Heimat heißt Babylon: Zur Literatur ausländischer Autoren in der Bundesrepublik Deutschland, Westdeutscher Verlag, Opladen, 1996. Anderson, Benedict: Die Erfindung der Nation: Zur Karriere eines folgenreichen Konzepts (Campus Bibliothek), Leipzig, 2005. Beutin, Wolfgang/ Ehlert, Klaus/ Emmerich, Wolfgang/ Kanz, Christina/ Lutz, Bernd/ Meid, Volker/ Opitz, Michael/ Opitz-Wiemers, Carola/ Schnell, Ralf/ Stein, Peter/ Stephan, Inge: Deutsche Literaturgeschichte, Metzler Verlag, Stuttgart, 2001. De Florio- Hansen, Inez/ Hu, Adelheid: Einführung: Identität und Mehrsprachigkeit in Zeiten der Internationalisierung und Globalisierung, in: De Florio- Hansen, Inez/ Hu, Adelheid (Hg.): Plurilingualität und Identität. Zur Selbst- und Fremdwahrnehmung mehrsprachiger Menschen, Stauffenberg Verlag, Tübingen, 2007. Erdheim, Mario: Das Unbewusste in der Kultur. Erinnern und Verdrängen als Themen der Kulturwissenschaft, in Jaeger, Friedrich/ Rüsen, Jörg (Hg.): Handbuch der Kulturwissenschaften. Themen und Tendenzen, Band 3, J.B. Metzler Verlag, Stuttgart, 2004. Goizueta Iztueta, Garbiňe: Heterotopien als existenziale Heimat bei Herta Müller, in: Estudos Filológicos Alemanes, Bd.27, 2014. Gossens, Peter: Weltliteratur. Modelle transnationaler Literaturwahrnehmung im 19. Jahrhundert. Metzler Verlag, Stuttgart, 2011. Hitzke, Diana: Nach der Einsprachigkeit: slavisch- deutsche Texte transkultuell, in: Postcolonial Perspectives on Eastern Europe, Band 6, Peter Lang Verlag, Berlin, 2019. Johannsen, Anja K. : Kisten, Krypten und Labyrinthe. Raumfigurationen in der Gegenwartsliteratur. W.G. Sebald, Anne Duden, Herta Müller, 189, Transkript Verlag, Bielefeld, 2008. Kappert, Ines: Postmoderne- Facetten einer Denkfigur: in Neuwirth, Angelika/Pflitsch, Andreas/Wickler, Barbara: Arabische Literatur, postmodern, Edition Text+ Kritik, München, 2004. Kilchmann, Esther: Von der Erfahrung zum Experiment: Literarische Mehrsprachigkeit 2000-2015, in: Caduff, Corina/ Vedder, Ulrike (Hg.): Gegenwart schreiben. Zur deutschen Literatur 2000-2015, Wilhelm Fink Verlag, Paderborn, 2017. Landwehr, Achim/ Stockhorst, Stefanie: Einführung in die Europäische Kulturgeschichte, Ferdinand Schöningh Verlag, Paderborn, 2004. Leinen, Jo: Grenzerfahrungen. Euro- Region und Globalisierung, in: Schmeling, Manfred/ Schmitz- Emans, Monika/ Walstra, Kerst: Literatur im Zeitalter der Globalisierung, Könighausen & Neumann Verlag, Würzburg, 2000. Trojanow, Ilija/ Hoskoté, Ranjit: Kampfabsage. Kulturen bekämpfen sich nicht – sie fließen zusammen, Karl Blessing Verlag, München, 2007. Tygstrup, Frederik: After Literature: The Geographies, Technologies and Epistemologies of Reading and Writing in the early twenty- fist century, in: Bachmann- Medick, Doris/ Kugele, Jens/ Nünning, Ansgar: Futures of the Study of Culture. Interdisciplinary Perspectives, Global challenges, De Gruyter Verlag, Berlin, 2020. Ort, Claus- Michael: Kulturbegriffe und Kulturtheorien, in: Nünning, Ansgar/ Nünning, Vera (Hg.): Konzepte der Kulturwissenschaften, J.B. Metzler Verlag, Stuttgart, 2003. Sen, Amartya: Die Identitätsfalle. Warum es keinen Krieg der Kulturen gibt, C.H. Beck Verlag, München, 2007.
Last Update
26-05-2022