TEACHING OF GREEK AS A SECOND/FOREIGN LANGUAGE
| Titolo | ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΩΣ ΔΕΥΤΕΡΗΣ/ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ / TEACHING OF GREEK AS A SECOND/FOREIGN LANGUAGE |
| Codice | ΓΛΩ392 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 280000656 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Filologías 2015-sīmera
Registered students: 81
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Glōssologías | Facoltativo a scelta obbligata | Winter/Spring | - | 6 |
| Anno Accademico | 2023 – 2024 |
| Semestre | Winter |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600235963
|
Course Type 2016-2020
- Area Scientifica
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600235963
- eLearning (Moodel/Moodle): elearning.auth.gr
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
- Materiale multimediale
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 56 | 2 | |||
| Studio e analisi bibliografica | 26 | 0.9 | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 30 | 1.1 | |||
| Esame | 56 | 2 | |||
| Total | 168 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
- Prova scritta con rispote aperte (Sommativa)
- Presentazione Pubblica (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Μπέλλα Σ. (2011) H Δεύτερη Γλώσσα. Κατάκτηση και Διδασκαλία. Εκδόσεις Πατάκη
Additional bibliography for study
Μήτσης Ν. (2004)Διδακτική του γλωσσικού μαθήματος. Από τη θεωρία στη διδακτική πράξη. Εκδόσεις Gutenberg
Ματθαιουδάκη Μ. (2013)Ο σχεδιασμός του ξενόγλωσσου μαθήματος: προτάσεις στα πλαίσια των σύγχρονων προσεγγίσεων http://elearning.greek-language.gr
Ματθαιουδάκη Μ. (2013)Σύγχρονες μεθοδολογικές προσεγγίσεις: η μέθοδος CLIL και σχετικές διδακτικές προτάσεις
http://elearning.greek-language.gr
Ζάγκα Ρ. (2013) Τα μοντέλα διδασκαλίας της γλώσσας με βάση το περιεχόμενο και η αξιοποίησή τους στη διδασκαλία της γλώσσας ως δεύτερης ξένης.
http://elearning.greek-language.gr
Αγαθοπούλου Ε. (2013) Το γλωσσικό εισαγόμενο στην κατάκτηση και εκμάθηση της Γ2
http://elearning.greek-language.gr
Αγαθοπούλου Ε. (2013)Διδασκαλία της δεύτερης γλώσσας για ακαδημαϊκούς σκοπούς
http://elearning.greek-language.gr
Παπαδοπούλου Δ., Τζιμώκας Δ. (2013) Είδη λαθών και αντιμετώπισή τους
http://elearning.greek-language.gr
Last Update
16-05-2021
