Educating on gender equality in school
| Titolo | Εκπαιδεύοντας στην ισότητα των φύλων στο σχολείο / Educating on gender equality in school |
| Codice | Π3023 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea, 2. Post Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Coordinator | Olga Pantouli |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600018166 |
Programma di Studio: PROGRAMMA SPOUDŌN 2011
Registered students: 68
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta obbligata | Winter/Spring | - | 6 |
| PAIDAGŌGIKĪS | YPOCΗREŌTIKO KAT΄EPIL. KATEUTHYNSĪS | Winter/Spring | - | 6 |
| Anno Accademico | 2023 – 2024 |
| Semestre | Spring |
| Instructors from Other Categories | |
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600237738
|
Organizzazione della Didattica
- In presenza
- A distanza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600237738
- eLearning (Moodel/Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=12079
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Appunti
- Materiale multimediale
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
- Uso delle TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 39 | 1.6 | ✓ | ||
| Studio e analisi bibliografica | 11 | 0.4 | ✓ | ||
| Progetto (project) | 30 | 1.2 | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 50 | 2 | |||
| Esame | 20 | 0.8 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
- Prova scritta con rispote aperte (Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
ROSENBERG, M. (2016). ΜΗ ΒΙΑΙΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ. Η ΓΛΩΣΣΑ ΤΗΣ ΚΑΡΔΙΑΣ. (Μετάφραση ΤΣΙΤΣΙΡΙΓΚΟΣ ΓΙΩΡΓΟΣ) (Επιμέλεια ΜΑΣΤΡΟΚΑΛΟΥ ΑΓΛΑΙΑ, ΤΣΑΤΣΑ ΛΟΥΣΙΡΕΝΑ, ΦΟΣΤΕΡ ΠΑΤΡΙΣΙΑ). Αθήνα: ΚΟΝΤΥΛΙ. ISBN 9789609661232
[ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 59386107]
ΦΡΟΣΗ, Λ. (2010). ΤΑ ΦΥΛΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΛΟΓΟ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ. Αθήνα: ΜΟΤΙΒΟ ΕΚΔΟΤΙΚΗ Α.Ε. ISBN: 978-960-6863-32-5
[Κωδικός Εύδοξου: 21695]
Additional bibliography for study
Βιβλιογραφία
Arnot, Madeleine (2004). Διαδικασίες αναπαραγωγής του φύλου : εκπαιδευτική θεωρία και φεμινιστικές πολιτικές (Χριστίνα Αθανασιάδου, Κατερίνα Δαλακούρα μτφρ.). Αθήνα: Μεταίχμιο.
Arnot, Madeleine; Mac an Ghaill, Mairtin; Δεληγιάννη-Κουϊμτζή, Βασιλική (επιμ.). (2008). Φύλο και εκπαίδευση : συλλογή άρθρων του εκδοτικού οίκου "The Routledge Falmer"[Ερευνητικό πρόγρραμμα ΚΑΛΛΙΡΡΟΗ]. Θεσσαλονίκη: ΑΠΘ
Ζιώγου-Καραστεργίου, Σιδηρούλα (επιμ.) (2007). Εργαλείο με Οδηγίες για Παρεμβατικά Προγράμματα σχετικά με την Ισότητα των Φύλων στην Εκπαίδευση. Τεύχος Καλών Πρακτικών. Αθήνα: ΚΕΘΙ.
ΚΕΘΙ (Κέντρο Ερευνών για Θέματα Ισότητας) (2000). Ισότητα των δύο φύλων. Ρόλος των εκπαιδευτικών: φάκελος παρεμβατικών μαθημάτων. Αθήνα: ΚΕΘΙ
Κορωναίου, Αλεξάνδρα (2003). Ασκήσεις ευαισθητοποίησης επιμορφούμενων εκπαιδευτικών: για μια εκπαίδευση ίσων ευκαιριών για όλους και όλες…Αθήνα: ΚΕΘΙ. Ανακτήθηκε από http://www.isotita-epeaek.gr/iliko_apo_allous_foreis/ekpeudeusi/Askiseis_euaisthitopisis_reduce.pdf
Κορωναίου, Αλεξάνδρα & Καραγιαννοπούλου, Χαρά (2008). Βασικές αρχές και οδηγίες για τη χρήση και αποδόμηση οπτικοακουστικών μηνυμάτων με την οπτική του φύλου και για την παραγωγή οπτικοακουστικού υλικού στο πλαίσιο των παρεμβατικών προγραμμάτων. Αθήνα: ΚΕΘΙ. Ανακτήθηκε από http://www.pi.ac.cy/pi/files/epimorfosi/isotita_fylou/kethi/2_optikoakoustika_minimata.pdf
Last Update
17-09-2020
