INTRODUCTION TO PHILOLOGY
| Titolo | ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ / INTRODUCTION TO PHILOLOGY |
| Title in Tedesco | Einführung in die Philologie |
| Codice | ΛΟΓ104 |
| Faculty | Filosofia |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 280011747 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 71
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Obbligatorio | 1 | 1 | 6 |
| Anno Accademico | 2025 – 2026 |
| Semestre | Winter |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600276074
|
Course Type 2016-2020
- Introduttivo
- Conoscenze Generali
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600276074
- Sito del Dipartimento:
- eLearning (Moodel/Moodle): https://elearning.auth.gr
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
- Tedesco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in contesto internazionale
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 78 | 3.1 | ✓ | ✓ | |
| Studio e analisi bibliografica | 34 | 1.4 | ✓ | ✓ | |
| Progetto (project) | 35 | 1.4 | |||
| Esame | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta strutturata a scelta multipla (Sommativa)
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Terry Eagleton (1996): Εισαγωγή στη Θεωρία Λογοτεχνίας, Αθήνα: Οδυσσέας.
Additional bibliography for study
- Hamacher, Werner, Für – Die Philologie, Basel: Roughbooks 2009.
- Schwindt, Jürgen Paul (Hg.), Was ist eine philologische Frage? Beiträge zur Erkundung einer theoretischen Einstellung, Frankfurt/M.: Suhrkamp 2009.
- Bremer, Kai / Wirth, Uwe (Hg.), Texte zur modernen Philologie, Stuttgart: Philipp Reclam 2010.
- Bohnenkamp-Renken, Anne et al. (Hg.), Konjektur und Krux. Zur Methodenpolitik der Philologie, Göttingen: Wallstein 2010.
- Kelemen Pál et al. (Hg.), Kulturtechnik Philologie. Zur Theorie des Umgangs mit Texten, Heidelberg: Winter, 2011.
Weitere Bibliographie:
- Allkemper, Alo/ Eke, Norbert Otto, Literaturwissenschaft, Paderborn: Wilhelm Fink 2004.
- Anz, Thomas, Handbuch Literaturwissenschaft (Bd. 1-3), Stuttgart/ Weimar: Metzler 2007.
- Culler, Jonathan, Literaturtheorie: Eine kurze Einführung, Stuttgart: Philipp Reclam 2002.
- Jeßing, Benedikt/ Köhnen, Ralph, Einführung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft, Stuttgart/Weimar: Metzler 2003.
- Krah, Hans, Einführung in die Literaturwissenschaft/Textanalyse, Kiel: Ludwig 2006.
- Neuhaus, Stefan, Grundriss der Literaturwissenschaft, Tübingen; Basel: A. Francke 2005.
- Wiener Link: http://www.univie.ac.at/iggerm/files/mitschriften/Einfuehrung_i_d_Dt_Philologie-2009W.pdf
Last Update
25-06-2025
