LITERACY IN THE FIRST SCHOOL GRADES: TEACHING PRACTICES
| Titolo | ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ: ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ / LITERACY IN THE FIRST SCHOOL GRADES: TEACHING PRACTICES |
| Codice | ΕΠΜ53 |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Coordinator | Athanasios Aidinis |
| Common | No |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600024168 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Dīmotikīs Ekpaídeusīs Merikīs Foítīsīs (2026-sīmera)
Registered students: 0
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta libera | 8 | 4 | 5 |
Programma di Studio: PPS Tmīmatos Dīmotikīs Ekpaídeusīs (2024-sīmera)
Registered students: 0
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta libera | 8 | 4 | 5 |
| Anno Accademico | 2025 – 2026 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600278204
|
Course Type 2016-2020
- Area Scientifica
- Sviluppo di Competenze
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600278204
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro in gruppo
- Progettazione e gestione di progetti
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
- Materiale multimediale
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
- Uso delle TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 48 | ✓ | |||
| Seminari | 30 | ✓ | |||
| Esercitazioni di Laboratorio | 32 | ||||
| Studio e analisi bibliografica | 20 | ✓ | |||
| Elaborazione tesina/tesine | 20 | ✓ | |||
| Total | 150 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Taylor, B. & Pearson, D. (2009). Διδάσκοντας την Ανάγνωση. Αποτελεσματικά σχολείο επιτυχημένοι εκπαιδευτικοί. Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο.
Additional bibliography for study
Smith, F. (2006). Κατανοώντας την Ανάγνωση. Θεσσαλονίκη: Επίκεντρο.
Χαραλαμπόπουλος, Α. & Χατζησαββίδης, Σ. (1997). Η διδασκαλία της λειτουργικής χρήσης της γλώσσας: Θεωρία και πρακτικές εφαρμογές. Θεσσαλονίκη: Κώδικας.
Αϊδίνης, Α. (2012). Γραμματισμός στην πρώτη σχολική ηλικία: Μια ψυχογλωσσολογική πρόσεγγιση. Αθήνα: Gutenberg.
Last Update
05-09-2024
