From the Great French Revolution to 1848
| Titolo | Από τη Μεγάλη Γαλλική Επανάσταση στο 1848 / From the Great French Revolution to 1848 |
| Codice | ΚΕ0Χ13 |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Spring |
| Coordinator | Spyros Marchetos |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 100001232 |
Programma di Studio: PPS Tmīma Politikṓn Epistīmṓn 2023-sīmera
Registered students: 22
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta libera | Spring | - | 4 |
| Anno Accademico | 2025 – 2026 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600281840
|
Course Type 2016-2020
- Area Scientifica
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600281840
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
- Inglese (Esame)
- Francese (Esame)
- Italiano (Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in contesto internazionale
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 6 | 0.2 | |||
| Seminari | 33 | 1.2 | |||
| Studio e analisi bibliografica | 69 | 2.5 | |||
| Esame | 2 | 0.1 | |||
| Total | 110 | 4 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta con rispote aperte (Sommativa)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Προταση 1 86194916 Ντεηβιντ Χαρβευ, Ο Μαρξ, το Κεφαλαιο, και η τρελα του οικονομικου λογου, Τοπος, Αθηνα 2019.
Πρόταση 2 94691014 Cinzia Arruzza, Επικινδυνες σχεσεις. Γάμοι και διαζύγια μαρξισμού και φεμινισμού, ΚΨΜ, Αθηνα 2020.
Additional bibliography for study
Α. Το Παλαιό Καθεστώς / The Old Regime
Fernand Braudel, The Mediterranean and the Mediterranean World in the Age of Philip II, 1949.
Β. Διαφωτισμός / Enlightenment
Πήτερ Γκαίη, Το κόμμα της ανθρωπότητας, Θύραθεν, Θεσσαλονικη 2009.
Γ. Επισκοπήσεις της Γαλλικής Επανάστασης και των Ναπολεόντειων Πολέμων / Overviews of the French Revolution and the Napoleonic Wars
Georges Lefebvre, Η Γαλλικη Επανασταση, ΜΙΕΤ, Αθήνα 2004.
Éric Hazan, A People's History of the French Revolution, translated by David Fernbach, Verso, London, New York 2014 [2012].
Mary Wollstonecraft, An Historical and Moral View of the Origin and Progress of the French Revolution, in Janet Todd (ed.), Mary Wollstonecraft, A Vindication of the Rights of Men, A Vindication of the Rights of Woman, An Historical and Moral View of the French Revolution, Oxford University Press, Oxford 1993.
Eric Hobsbawm, Η Εποχή των επαναστάσεων, 1789-1848, Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τραπέζης, Αθήνα 1997.
Δ. Ιστοριογραφία της Γαλλικής Επανάστασης / Historiography of the French Revolution
Ε. Το 1848 σε ιστορική προοπτική / 1848 in historical perspective
Eric Hobsbawm, Η Εποχή του κεφαλαίου, 1848-1875, Μορφωτικό Ίδρυμα Εθνικής Τραπέζης, Αθήνα 1994.
John Weiss, Συντηρητισμος και Ριζοσπαστικη Δεξια, 1770-1945. Παραδοσιοκρατια, Αντιδραση και Αντεπανασταση στην Ευρωπη, Θυραθεν, Θεσσαλονικη 2009.
Last Update
03-03-2021
