Population dynamics of Rangeland Ecosystem-Analysis of Rangeland Landscape
| Titolo | Ανάλυση Δυναμικής Πληθυσμών Λιβαδικού Οικοσυστήματος-Ανάλυση Λιβαδικού Τοπίου / Population dynamics of Rangeland Ecosystem-Analysis of Rangeland Landscape |
| Codice | Μ18-ΑΔ |
| Ciclo / Livello di Studi | 2. Post Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Spring |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600016340 |
Programma di Studio: PMS Aeiforikī Diacheírisī Dasikṓn kai Fysikṓn Oikosystīmátōn: Prostasía, Paragōgī kai Axiopoíīsī
Registered students: 8
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Oikología-Prostasía-Diatīrīsī Fýsīs | Facoltativo a scelta obbligata | Spring | - | 5 |
| Techniká Érga, Paragōgī kai Axiopoíīsī Xylṓdous Viomázas | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | Spring | - | 5 |
| Diacheírisī-Anáptyxī Dasṓn & Fysikṓn Pórōn | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | Spring | - | 5 |
| Anno Accademico | 2025 – 2026 |
| Semestre | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600290112
|
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600290112
- Sito del Dipartimento: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=11864
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Greco (Insegnamento, Esame)
- Inglese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Presa di decisione
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
- Materiale multimediale
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella didattica laboratoriale
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 26 | ✓ | ✓ | ||
| Esercitazioni di Laboratorio | 4 | ✓ | |||
| Studio e analisi bibliografica | 45 | ✓ | ✓ | ||
| Frontistirio (Sostegno) | 5 | ✓ | ✓ | ||
| Visite d’istruzione | 10 | ✓ | ✓ | ||
| Elaborazione tesina/tesine | 45 | ✓ | ✓ | ||
| Esame | 15 | ✓ | |||
| Total | 150 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta strutturata a scelta multipla (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa)
- Prova scritta con soluzione di problemi (Formativa, Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
• SIlvertown J. and D. Charlesworth 2001. Introduction to Plant Population BiologyFourth Edition. Blackwell Sciencε
• Gotelli, N.J. (2001). A Primer of Ecology, 3rd edn. Sinauer Associates, Inc, Sunderland, MA, U.S.A.
Last Update
30-11-2021
