Topics in Contrastive Linguistics
| Titel | Ζητήματα αντιπαραβολικής γλωσσολογίας / Topics in Contrastive Linguistics |
| Titel in Französisch | Linguistique contrastive |
| Code | Ε118 |
| Fakultät | Philosophische |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Winter/Sommer |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600018620 |
Studienplan: PPS Tmīmatos Gallikīs Glṓssas kai Filologías (2020-)
Registered students: 10
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Wahlpflichtveranstaltungen | Winter/Spring | - | 6 |
| Akademisches Jahr | 2023 – 2024 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600247406
|
Veranstaltungstyp
- Persönliche Anwesenheit
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600247406
- eLearning (Moodle):
Sprache
- Französisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Arbeit in einem multidisziplinären Umfeld
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Audio
- Multimedia-Materialien
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 39 | 1.6 | |||
| Seminare | 11 | 0.4 | |||
| Laborübung | 14 | 0.6 | |||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 20 | 0.8 | |||
| Projekt | 30 | 1.2 | |||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 33 | 1.3 | |||
| Prüfung | 3 | 0.1 | |||
| Total | 150 | 6 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit kurzen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüf. mit ausführlichen Antworten auf Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
- Öffentliche Präsentation (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
Weitere Bibliographie
Altenberg B. and Granger S. (2002). Recent trends in cross-linguistic lexical studies. In Altenberg B. and Granger S. editors, Lexis in Contrast. Corpus-based approaches. Amsterdam/Philadelphia, John Benjamins Publishing Company, pages 1-48.
Boulton Alex & Henry Tyne (éds). (2014) Des documents authentiques aux corpus. Démarches pour l’apprentissage des langues, Paris: Didier.
Corder P. (1967) “The Significance of Learner Errors”, International Review of Applied Linguistics, 5: 161-170.
Debyser. F, (1970), « La linguistique contrastive et les interférences », in : Langue française. N°8, Numéro1, p.31.
Ebeling Jarle, « Contrastive linguistics in a new key », Nordic Journal of English Studies, vol. 15, no 3, 20 septembre 2016, p. 7–14.
Etienne, P., etc., (1988), Problèmes Théoriques et Méthodologiques de l’Analyse Contrastive, Paris : Publication de la Sorbonne Nouvelle
Fisiak, J., (1981), Contrastive Linguistics and the Language Teacher, Pergamon.
Gross, G. (1996). Les expressions figées en français : noms composés et autres locutions. Paris / Gap : Ophrys, coll. "L'essentiel français".
Habert, B., Nazarenko, A. & Salem, A. (1997). Les linguistiques de corpus. Paris : Armand Colin, coll. U.
Johansson S. (1998). On the role of corpora in cross-linguistic research. In Johansson S. and Oksefjell, S. editors, Corpora and Cross-linguistic Research: Theory, Method, and Case Studies. Amsterdam, Rodopi, pages 3-24.
Lado, R. (1957) Linguistics across Cultures: Applied Linguistics and Language Teachers. Lansari Laure, 2009, Linguistique contrastive et traduction, Paris/Gap, Ophrys.
University of Michigan Press, Ann Arbor.
Martin, R. (2002). Comprendre la linguistique. Paris : PUF.
Paillard Michel, 2000, Lexicologie contrastive anglais-français, formation des mots et construction du sens, Paris/Gap, Ophrys.
Soutet, O., (2006), Études de Linguistique Contrastive, Paris : Presses de l’Université Paris-Sorbonne
Soutet O., Sfar I., Mejri S. (2018) (éds), La phraséologie contrastive. Paris, Champion.
Last Update
11-10-2023
