HUMAN RESOURCE MANAGEMENT
| Titel | ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ / HUMAN RESOURCE MANAGEMENT |
| Code | 12ΥΗ04 |
| Cycle / Level | 1. Grund- und Hauptstudiengang |
| Semester | Spring |
| Coordinator | Panagiotis Gkorezis |
| Common | Ja |
| Status | Aktiv |
| Course ID | 600000329 |
Studienplan: PPS Tmīma Oikonomikṓn Epistīmṓn (2013-sīmera)
Registered students: 449
| Fachrichtung | Form des Kursbesuchs | Semester | Jahr | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| OIKONOMIAS | EPILOGĪS TĪS ALLĪS KATEUTHYNSĪS | 8 | 4 | 3 |
| DIOIKĪSĪ EPICΗEIRĪSEŌN | YPOCΗREŌTIKO KATEUTHYNSĪS | 8 | 4 | 6 |
| Akademisches Jahr | 2023 – 2024 |
| Kurslehrdauer | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 4 |
| Class ID | 600247650
|
Course Type 2016-2020
- Grundlagenkenntnisse
- Wissenschaftlicher Fachbereich
Veranstaltungstyp
- Fernstudium
Elektronischer Zugang zu Unterrichtsmaterialien
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/de/class/1/600247650
- Auf der Webseite der Abteilung : http://www.econ.auth.gr/index.php
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Sprache
- Griechisch (Lehre, Prüfung)
- Englisch (Lehre, Prüfung)
Allgemeine Kompetenzen
- Anwendung des Wissens in der Praxis
- Recherche, Analyse und Verarbeitung von Daten und Informationen mittels der Verwendung technologischer Medien
- Anpassung an neue Situationen
- Entscheidungsfähigkeit
- Autonomes Arbeiten
- Gruppenarbeit
- Produktion von neuen Forschungsideen
- Planung und Projektmanagement
- Respektieren von Vielfalt und Multikulturalität
- Respekt gegenüber der Umwelt
- Soziale, berufliche und ethische Verantwortung und Sensibilität gegenüber Geschlechterfragen
- Kritik und Selbstkritik
- Förderung des freien, kreativen und induktiven Denkens
Lehrmaterialien
- Buch
- Skript
- Folien
- Audio
- Multimedia-Materialien
- Interaktive Übungen
Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie
IKT-Nutzung
- Einsatz von IKT in der Lehre
- Einsatz von IKT in der Laborausbildung
- Einsatz von IKT in der Bewertung der Studierenden
Unterrichtsorganisation
| Activities | Arbeitsbelastung | ECTS | Einzelarbeit | Gruppenarbeit | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Vorlesungen | 102 | 3.6 | ✓ | ||
| Rezeption/ Analyse von Texten | 16 | 0.6 | ✓ | ||
| Übung | |||||
| Bildungsbesuch und Teilnahme an Tagungen/ Seminaren/ Veranstaltungen | 3 | 0.1 | ✓ | ||
| Erstellen einer Arbeit / v. Arbeiten | 45 | 1.6 | ✓ | ||
| Prüfung | 2 | 0.1 | ✓ | ||
| Total | 168 | 6 |
Bewertung der Studierenden
Beschreibung des Verfahrens
- Schriftliche Prüfung mit Multiple-Choice-Fragen (Entwicklung, Endnote)
- Schriftliche Prüfung mit Problemlösung (Entwicklung, Endnote)
Empfohlene Bibliographie
zum Kurs (Eudoxos)
Χυτήρης Λ. (2018) Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων, 3η έκδοση, Εκδόσεις Μπένου
Noe R., Hollenbeck J., Gerhart B., Wright P. (2019), Διαχείριση Ανθρώπινων Πόρων,
Εκδόσεις Παπαζήσης
Torrington D., Hall L., Taylor S., Atkinson C. (2017), Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων, 1η
έκδοση, Εκδόσεις BROKEN HILL PUBLISHERS LTD
Κάτου, Α. (2017), Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων, Εκδόσεις Μάρκου και Σία.
Weitere Bibliographie
Noe, R. Hollenbeck, J. Gerhart, B and Patrick Wright P. (2012). Human Resource Management, McGraw-Hill/Irwin;
8th Ed.
Armstrong, M. (2011). A Handbook of HRM Practice, Kogan Page, 11th Ed.
Price, Α. (2007). Human Resource Management in a Business Context, EMEA, 3rd ed.
Gueutal, Η. Stone, D.L. and Salas, E (ed). (2005). The Brave New World of eHR: Human Resources in the Digital
Age. Jossey Bass,
Παπαλεξανδρή, Ν., Χαλκιάς, Γ. και Παναγιωτοπούλου, Λ., (2001). Συγκριτική έρευνα στις πρακτικές Διοίκησης
Ανθρώπινου Δυναμικού στην Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση. Εκδ. Μπένου, Αθήνα
Last Update
19-04-2024
