EPOCHS, GENRES, LITERARY MOVEMENTS: LITERATURE OF VIENNESE MODERNISM (WIENER MODERNE) (1890-1910) - ENHANCEMENT

Informations du Cours
TitreΕΠΟΧΕΣ, ΕΙΔΗ, ΡΕΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ: ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ ΤΟΥ ΜΟΝΤΕΡΝΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΒΙΕΝΝΗΣ (WIENER MODERNE) (1890-1910) - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / EPOCHS, GENRES, LITERARY MOVEMENTS: LITERATURE OF VIENNESE MODERNISM (WIENER MODERNE) (1890-1910) - ENHANCEMENT
Title in AllemandEpochen, Gattungen, Strömungen: Literatur der Wiener Moderne (ca. 1890-1910)
CodeΒΚ0216-ΕΜ
FacultyLettres
Cycle / Niveau1er cycle / Licence
Semestre de l’annéeWinter/Spring
CommonOui
StatutActif
Course ID600012968

Programme d' Études: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)

Registered students: 0
OrientationAttendance TypeSemesterAnnéeECTS
KORMOSEPILEGOMENA EIDIKEUSĪSWinter/Spring-3

Informations de la Classe
Année Académique2016 – 2017
Semestre de l’AnnéeWinter
Faculty Instructors
Class ID
600056865
Course Type 2016-2020
  • Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
  • En présentiel
Accès en Ligne
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Grec (Enseignement)
  • Allemand (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
  • Application des connaissances à la pratique
  • Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
  • Adaptation à des situations nouvelles
  • Prise de décision
  • Travail en autonomie
  • Travail d’équipe
  • Travail en environnement international
  • Travail en environnement pluridisciplinaire
  • Production de nouvelles idées de recherche
  • Respect de l’altérité et du multiculturalisme
  • Respect de l’environnement naturel
  • Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
  • Critique et autocritique
  • Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
  • Notes de cours
  • Son
  • Matériel multimédia
  • Exercices interactifs
  • Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Emploi de TIC pour l’enseignement
  • Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
ActivitésCharge de travailECTSIndividuelEn groupeErasmus
Etude & analyse bibliographiques
Redaction de travaux753
Autre
Total753
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Sommative)
  • Examen écrit : réponses courtes (Sommative)
  • Examen écrit : réponses plus longues (Sommative)
  • Examen écrit : résolution de problèmes (Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
Primärliteratur: Arthur Schnitzler: Anatol (1893), Reigen (1896/97) Frank Wedekind: Lulu: Erdgeist (1895) und Die Büchse der Pandora (1902) Hugo von Hofmannsthal: Der Tor und der Tod (1893), Ein Brief (1902) Robert Musil: Verwirrungen des Zöglings Törleß (1906) Sekundärliteratur: Dagmar Lorenz (2007): Wiener Moderne, Stuttgart. Gotthart Wunberg (2000): Die Wiener Moderne: Literatur, Kunst und Musik zwischen 1890 und 1910, Stuttgart.
Last Update
10-09-2016