KINETIC AND RHYTHMIC EDUCATION
| Titre | ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΚΑΙ ΡΥΘΜΙΚΗ ΑΓΩΓΗ / KINETIC AND RHYTHMIC EDUCATION |
| Code | Υ07 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Spring |
| Coordinator | Eva Pavlidou |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600024263 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Epistīmṓn Proscholikīs Agōgīs kai Ekpaídeusīs (2024-sīmera)
Registered students: 238
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | 2 | 1 | 5 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600252061
|
| Section | Enseignants |
|---|---|
| 1. 1ο Τμήμα (ΑΕΜ που λήγουν σε: 1, 3, 5, 7 και 9) | Eva Pavlidou |
| 2. 2ο Τμήμα (ΑΕΜ που λήγουν σε 0, 2, 4, 6 και 8) | Eva Pavlidou |
Class Schedule
| Building | Παιδαγωγικό Μπλε |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ ΛΥΟΜΕΝΟ 2 (173) |
| Calendrier | Δευτέρα 08:30 έως 11:00 |
| Building | Παιδαγωγικό Μπλε |
| Floor | Ισόγειο |
| Hall | ΑΙΘΟΥΣΑ ΛΥΟΜΕΝΟ 2 (173) |
| Calendrier | Τετάρτη 11:00 έως 13:30 |
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600252061
- eLearning:
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Respect de l’environnement naturel
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Son
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 39 | ✓ | ✓ | ||
| Etude & analyse bibliographiques | 20 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Presentation d’une etude (projet) | 20 | ✓ | ✓ | ||
| Redaction de travaux | 20 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Examens | 20 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Autre | 6 | ✓ | ✓ | ||
| Total | 125 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
- Présentation publique (Formative, Sommative)
- Autre (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1. Παυλίδου Εύα (2012) «Κινητική και Ρυθμική Αγωγή στην Προσχολική Εκπαίδευση: από τη Θεωρία στην Πράξη», εκδ. Ζυγός, Θεσσαλονίκη
2. Καμπάς Αντώνης (2019) «Φυσική Δραστηριότητα και Ψυχοκινητική στην Προσχολική Ηλικία», εκδ. Γ. Δαρδανός - Κ. Δαρδανός Ο.Ε., Αθήνα
Additional bibliography for study
- Haibach-Beach, P.S., Reid, G.D., & Collier, D.H. (2018). Κινητική ανάπτυξη και μάθηση. (επιμ. Χ. Ζάραγκας). Πεδίο.
- Βενετσάνου Φωτεινή (2014). Γυμνάζοντας παιδιά προσχολικής ηλικίας. ΣΑΛΤΟ
- Ρήγα Βασιλική & Θερμού Άλτα Ευαγγελία (2021). Οδηγός για την κινητική ανάπτυξη του παιδιού: από τη γέννηση μέχρι το δημοτικό σχολείο. Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Επιμόρφωσης ΤΕΕΑΠΗ Πανεπιστημίου Πατρών.
- Renate Zimmer (2007). Εγχειρίδιο Κινητικής Αγωγής: από τη Θεωρία στην Πράξη. (επιστ. επιμ.: Α. Καμπάς), Εκδόσεις Αθλότυπο.
- Ζαχοπούλου Ευρυδίκη (2007). Η Φυσική Αγωγή στην Αρχή του 21ου Αιώνα: Σκοποί-Στόχοι-Επιδιώξεις στην Προσχολική Ηλικία. (συνεργάστηκε Τρεύλας Ε.). Εκδ. Χριστοδουλίδη.
- Donnely, C.F., Mueller, S.S., & Gallahue, D.L. (2019, 2η ελλην. εκδ.). Αναπτυξιακή Φυσική Αγωγή για όλα τα παιδιά: από τη θεωρία στην πράξη. (Μτφρ: Υ. Σοκοδήμου, Επιμ: Χ. Τσορμπατζούδης), University Studio Press.
- Karin Martin & Ulla Ellermann (2001). Πολύπλευρη Ρυθμική Αγωγή: Μουσικοκινητική Προσέγγιση Κινητικών Ικανοτήτων. (μετάφρ. Ε. Φλεμετάκη, επιμ. Κ. Μουρατίδου). ΣΑΛΤΟ.
- Ρήγα Βασιλική (2001). Η Σωματική Έκφραση: στο Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο. Τυπωθήτω – Γιώργος Δαρδανός.
Last Update
10-05-2024
