EDUCATION AND RESEARCH IN DANCE
| Titre | ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΑ ΣΤΟ ΧΟΡΟ / EDUCATION AND RESEARCH IN DANCE |
| Code | ΥΕΙΔ09 |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence , 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Coordinator | Eva Pavlidou |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600022295 |
Programme d' Études: PMS EPISTĪMES TĪS AGŌGĪS - EREUNA KAI PRAXĪ SE METAVALLOMENA PERIVALLONTA MATHĪSĪS (2022-2023)
Registered students: 22
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Téchnes stīn Ekpaídeusī | YPOCΗREŌTIKO EIDIKEUSĪS | 2 | 1 | 7.5 |
| Année Académique | 2024 – 2025 |
| Semestre de l’Année | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600270000
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600270000
- eLearning:
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Travail en environnement pluridisciplinaire
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Son
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 39 | 1.6 | ✓ | ✓ | |
| Exercices sur le terrain | 11 | 0.4 | ✓ | ✓ | |
| Etude & analyse bibliographiques | 40 | 1.6 | ✓ | ✓ | |
| Atelier artistique | 30 | 1.2 | ✓ | ✓ | |
| Redaction de travaux | 20 | 0.8 | ✓ | ✓ | |
| Creation artistique | 30 | 1.2 | ✓ | ✓ | |
| Examens | 17 | 0.7 | ✓ | ✓ | |
| Total | 187 | 7.5 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : questionnaire à choix multiples (Formative, Sommative)
- Examen écrit : réponses courtes (Formative, Sommative)
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
- Présentation publique (Formative, Sommative)
- Autre (Formative, Sommative)
Bibliography
Additional bibliography for study
-Abigador, S.N. (2011). Όταν το σώμα μιλάει: μεθοδολογία και ασκήσεις για τη σωματική έκφραση. Γιαλός.
-Βενετσάνου, Φ., & Λεβέντης, Χ. (2010). Ο Ελληνικός παραδοσιακός χορός για παιδιά προσχολικής ηλικίας: 40 μαθήματα με στόχο την ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών. Αθλότυπο.
-Γαλάνη, Μ. (2012). Ο χορός στην εκπαίδευση. Ίων.
-Cooper Albright, A. (2016). Χορογραφόντας τη διαφορά: το σώμα και η ταυτότητα στον σύγχρονο χορό. (Β. Μπαρμπούση επιμ., Ε. Μιχαλοπούλου μτφρ.). Νήσος.
-Gilbert, A.G. (2015, 2nd ed.). Creative Dance for All Ages. Human Kinetics
-Σαβράμη, Κ. (επιμ. 2002). Τερψιχόρη: επτά κινήσεις.(συλλογικός τόμος). DIAN.
-Schott-Billmann, F. (1997). Όταν ο χορός θεραπεύει: η θεραπευτική λειτουργία του χορού, ανθρωπολογική προσέγγιση (Κ. Μαρούσου, επιμ., Λ. Χρυσικοπούλου, μτφρ.). Ελληνικά Γράμματα
-The Art and Science of Dance/Movement Therapy: Life is α Dance (2016, 2nd ed), edited by S. Chaiklin, & H., Wengrower. Routledge, Taylor & Francis Group.
Last Update
25-09-2023
