SPEAK, ACT AND INTERACT
| Titre | ΠΡΟΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ, ΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΔΡΑΣΗ / SPEAK, ACT AND INTERACT |
| Title in Allemand | Sprechen, Agieren und Interagieren |
| Code | Ε_ΓΕΡ021 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Common | Non |
| Statut | Actif |
| Course ID | 600024562 |
Programme d' Études: PPS Tmīmatos Germanikīs Glṓssas kai Filologías (2020-sīmera)
Registered students: 26
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | EPILOGĪS | Winter | - | 3 |
| Année Académique | 2025 – 2026 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Instructors from Other Categories |
|
| Weekly Hours | 2 |
| Total Hours | 26 |
| Class ID | 600276333
|
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600276333
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=621
Language of Instruction
- Allemand (Enseignement, Examens)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Travail en environnement international
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Son
- Matériel multimédia
- Exercices interactifs
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour les activités de laboratoire
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
- Emploi de TIC pour l’évaluation des étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Seminaires | 50 | 2 | ✓ | ||
| Laboratoires | 10 | 0.4 | ✓ | ||
| Redaction de travaux | 10 | 0.4 | ✓ | ✓ | |
| Examens | 5 | 0.2 | ✓ | ✓ | |
| Total | 75 | 3 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Présentation publique (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Bayerlein, O. (2014). Campus Deutsch-Präsentieren und Diskutieren: Deutsch als Fremdsprache. Hueber Verlag.
https://service.eudoxus.gr/search/#s/9783192010033/0
Additional bibliography for study
Betz, J., Billina, A. (2019). Deutsch üben : Hören und Sprechen B2. Hueber Verlag.
Europarat(2019). Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: Lernen, lehren, beurteilen. Begleitband. Stuttgart: Ernst Klett Sprachen.
Glotz-Kastanis, J., Tippmann, D. (2006). Sprechen, Schreiben, Mitreden. Hueber Verlag.
Hohmann, S. (2011). Einfach sprechen!: Deutsch als Zweit-unt Fremdsprache A2-B1. Klett Verlag.
Daum, S., Hantschel, H.-J. (2014): 55 kommunikative Spiele. Deutsch als Fremdsprache. Klett Verlag.
Last Update
06-10-2025
