Solidarity and cohesion in the European Union
| Titolo | Solidarity and cohesion in the European Union / Solidarity and cohesion in the European Union |
| Codice | ΚΕ0Ε22 |
| Ciclo / Livello di Studi | 1. Corso di Laurea |
| Semestre di Insegnamento | Winter/Spring |
| Coordinator | Georgios Andreou |
| Common | Sì |
| Stato | Attivo |
| Course ID | 600022049 |
Programma di Studio: PPS Tmīma Politikṓn Epistīmṓn 2023-sīmera
Registered students: 2
| Indirizzo | Tipo di Frequenza | Semestre | Anno | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | Facoltativo a scelta libera | Winter | - | 4 |
| Anno Accademico | 2023 – 2024 |
| Semestre | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600231384
|
Organizzazione della Didattica
- In presenza
Materiali Online
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/it/class/1/600231384
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Inglese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
- Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
- Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
- Adattamento a nuove situazioni
- Lavoro autonomo
- Lavoro in gruppo
- Lavoro in contesto internazionale
- Lavoro in equipe interdisciplinari
- Produzione di nuove idee di ricerca
- Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
- Rispetto verso l’ambiente naturale
- Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
- Fare riflessioni critiche e autocritiche
- Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
- Libro
- Appunti
- Audio
- Esercizi interattivi
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Uso delle TIC nell’ insegnamento
- Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
- Uso delle TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
| Activities | Carico di Lavoro | ECTS | Individuale | Gruppo | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferenze | 42 | 1.5 | |||
| Studio e analisi bibliografica | 38 | 1.4 | |||
| Esame | 30 | 1.1 | |||
| Total | 110 | 4 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Prova scritta strutturata a scelta multipla (Formativa, Sommativa)
- Prova scritta semistrutturata con risposta breve (Formativa, Sommativa)
- Presentazione Pubblica (Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
Andreou, G. (2017), “The EU New Economic Governance and EU Cohesion Policy: More Effectiveness and Less Solidarity?”, paper presented at ECPR Annual Conference, September, Oslo, available at
https://ecpr.eu/Filestore/PaperProposal/de5f5e73-38c1-403b-9503-dd610456be47.pdf (accessed 10 June 2019).
Andreou, G. (2021), "Solidarity in the EU after 2020; prospects for the cohesion “policy space", Region & Periphery,
Vol. 13, pp. 65–90.
Bache, I. (2008), Europeanization and Multilevel Governance: Cohesion Policy in the European Union and Britain, Lanham: Rowman and Littlefield.
Bachtler, J., Mendez, C. and Wishlade, F. (2013), EU Cohesion Policy and European Integration, Farnham: Ashgate.
European Commission (2021), “Cohesion in Europe towards 2050; Eighth Report on Economic, Social and Territorial Cohesion”, Luxembourg: Publications Office of the European Union, available at
https://ec.europa.eu/regional_policy/sources/docoffic/official/reports/cohesion8/8cr.pdf (accessed 18 May 2022).
Ladi, S. and Tsarouhas, D. (2020), “EU economic governance and Covid-19: policy learning and windows of opportunity”, Journal of European Integration, Vol. 42, No. 8, pp. 1041-1056.
Last Update
09-01-2023
