DIGITAL MEDIA IN TRAVEL AND TOURISM

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloDIGITAL STORYTELLING IN TRAVEL AND TOURISM / DIGITAL MEDIA IN TRAVEL AND TOURISM
CodiceDIM109
Ciclo / Livello di Studi1. Corso di Laurea, 2. Post Laurea
Semestre di InsegnamentoSpring
CoordinatorFani Galatsopoulou
Common
StatoAttivo
Course ID600013104

Programma di Studio: Master of Arts in Digital Media, Communication and Journalism-R

Registered students: 11
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
EURŌPAÏKĪ DĪMOSIOGRAFIAFacoltativo a scelta libera2110
PSĪFIAKA MESA, POLITISMOS KAI EPIKOINŌNIAEPILOGĪS KATEUTHYNSĪS2110
EPIKOINŌNIA TĪS DIAKINDYNEUSĪS KAI DĪMOSIOGRAFIA KRISEŌN Facoltativo a scelta libera2110

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2023 – 2024
SemestreSpring
Instructors from Other Categories
Weekly Hours3
Total Hours39
Class ID
600247377
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Language of Instruction
  • Inglese (Insegnamento, Esame)
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Lavoro in contesto internazionale
  • Lavoro in equipe interdisciplinari
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Progettazione e gestione di progetti
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Rispetto verso l’ambiente naturale
  • Dimostrare responsabilità sociale, professionale e morale e sensibilità verso i problemi di genere
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
  • Diapositive
  • Videoconferenze
  • Podcast
  • Audio
  • Materiale multimediale
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
  • Uso delle  TIC nella valutazione degli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Conferenze39
Esercitazione pratica nel Settore25
Studio e analisi bibliografica76
Progetto (project)150
Total290
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
  • Altro (Formativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
-Buhalis, D. (Eds.). (2022). Encyclopedia of Tourism Management and Marketing. Cheltenham, UK: Edward Elgar Publishing -Fürsich, E. (2002). How can global journalists represent the ‘other’? A critical assessment of the cultural studies concept for media practice’ Journalism, 3(1), 57–84. -Fürsich, E., & Kavoori, A. P. (2001). Mapping a critical framework for the study of travel journalism. International Journal of Cultural Studies, 4(2), 149–171. -Hay, N. A., Chien, P. M., & Ruhanen, L. (2022). Tell me your story: Branding destinations through residents’ (place) stories. Journal of Vacation Marketing, 28(3), 319–334 -Hanusch, F., Fürsich, E. (2014) Travel Journalism. Palgrave Macmillan. -Hartman, S., Parra, C. Roo, G. (2019) Framing strategic storytelling in the context of transition management to stimulate tourism destination development, Tourism Management, 75 (1), 90-98. -Youssef,K.B., Leicht, T., Marongiu, L. (2019) Storytelling in the context of destination marketing: an analysis of conceptualisations and impact measurement, Journal of Strategic Marketing, 27:8, 696-7 -Mansfield, C. (2017). ‘Travel writing in place branding–a case study on Nantes’, Journal of Tourism.Heritage & Services Marketing, 3(2), 1–7. -McGaurr, L. (2015). Environmental Communication and Travel Journalism. NY: Routledge. -Pan, B., MacLaurin, T., & Crotts, J. C. (2007). Travel blogs and the implications for destination marketing. Journal of Travel Research, 46(1), 35–45. -Pera, R. (2017) Empowering the new traveller: storytelling as a co-creative behaviour in tourism, Current Issues in Tourism, 20:4, 331-338 -Tran, N. L., & Rudolf, W. (2022). Social Media and Destination Branding in Tourism: A Systematic Review of the Literature. Sustainability, 14(20
Last Update
16-04-2024