INTERVENTIONS IN ORGANIZATIONS
| Titre | ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΣΕ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥΣ / INTERVENTIONS IN ORGANIZATIONS |
| Code | ΨΠ-101 |
| Faculty | Lettres |
| Cycle / Niveau | 1er cycle / Licence , 2e cycle / Master |
| Semestre de l’année | Winter/Spring |
| Coordinator | Despoina Xanthopoulou |
| Common | Oui |
| Statut | Actif |
| Course ID | 480001860 |
Programme d' Études: PMS Koinōnikī PSychología kai PSychokoinōnikés Paremváseis (2016-sīmera)
Registered students: 11
| Orientation | Attendance Type | Semester | Année | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| KORMOS | YPOCΗREŌTIKO | 1 | 1 | 10 |
| Année Académique | 2017 – 2018 |
| Semestre de l’Année | Winter |
| Faculty Instructors | |
| Weekly Hours | 2 |
| Class ID | 600111990
|
Course Type 2016-2020
- Domaine Scientifique
Mode d’Enseignement
- En présentiel
Accès en Ligne
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/fr/class/1/600111990
- Site web du Département :
- eLearning (Moodle):
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
- Grec (Enseignement, Examens)
- Anglais (Enseignement)
Aptitudes Générales
- Application des connaissances à la pratique
- Recherche, analyse et synthèse de données et d’informations, avec utilisation des technologies adéquates
- Adaptation à des situations nouvelles
- Prise de décision
- Travail en autonomie
- Travail d’équipe
- Production de nouvelles idées de recherche
- Respect de l’altérité et du multiculturalisme
- Responsabilité sociale, professionnelle et morale, sensibilité à la question du genre
- Critique et autocritique
- Promotion de la pensée libre, créatrice et inductive
Type de Matériels Éducatifs
- Notes de cours
- Vidéoconférences
- Livre
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Emploi de TIC pour l’enseignement
- Emploi de TIC pour communiquer avec les étudiants
Organisation du Cours
| Activités | Charge de travail | ECTS | Individuel | En groupe | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Conferences | 78 | 2.6 | ✓ | ||
| Etude & analyse bibliographiques | 80 | 2.7 | ✓ | ||
| Presentation d’une etude (projet) | 60 | 2 | ✓ | ✓ | |
| Redaction de travaux | 79 | 2.6 | ✓ | ✓ | |
| Examens | 3 | 0.1 | ✓ | ||
| Total | 300 | 10 |
Student Assessment
Student Assessment methods
- Examen écrit : résolution de problèmes (Formative, Sommative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
Βακόλα, Μ., & Νικολάου, Ι. (2011). Οργανωσιακή ψυχολογία και συμπεριφορά. Αθήνα: Rossili Books.
Greenberg, J., & Baron, R.A. (2013). Οργανωσιακή ψυχολογία και συμπεριφορά. Αθήνα: Gutenberg.
Robbins, S.P., & Judge, T.A. (2011). Οργανωσιακή συμπεριφορά: Βασικές έννοιες και σύγχρονες προσεγγίσεις. Αθήνα: ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΚΡΙΤΙΚΗ.
Additional bibliography for study
Arnold, J., Silvester, J., Patterson, F., Robertson, I., Cooper, C., & Burnes, B. (2005). Work psychology: Understanding human behavior in the workplace. Essex, UK: Peason Education.
Jex, S.M., & Britt, T.W. (2010). Organizational psychology: A scientist-practitioner approach. Hoboken, NJ: Wiley.
Last Update
21-02-2018
