EMPIRICAL RESEARCH II: COLLECTING DATA

Informazioni sull’Insegnamento
TitoloΘΕΜΑΤΑ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΙΙ: ΜΕΘΟΔΟΙ ΣΥΛΛΟΓΗΣ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ / EMPIRICAL RESEARCH II: COLLECTING DATA
Title in TedescoEmpirische Forschung II: Datenerhebungsinstrumente
CodiceΓΔ_ΕΕ_130
FacultyFilosofia
Ciclo / Livello di Studi2. Post Laurea
Semestre di InsegnamentoWinter/Spring
Common
StatoAttivo
Course ID600000527

Programma di Studio: PMS Glṓssa kai Politismós sto Germanófōno CΗṓro (2012-sīmera)

Registered students: 6
IndirizzoTipo di FrequenzaSemestreAnnoECTS
GLŌSSOLOGIA-DIDAKTIKĪFacoltativo a scelta obbligataWinter/Spring-9

Informazioni sull’Insegnamento
Anno Accademico2015 – 2016
SemestreSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600002579
Course Type 2016-2020
  • Area Scientifica
  • Sviluppo di Competenze
Organizzazione della Didattica
  • In presenza
Materiali Online
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Language of Instruction
  • Greco (Insegnamento)
  • Tedesco (Insegnamento)
Prerequisites
Required Courses
  • ΓΔ_ΧΕ_132 EMPIRICAL RESEARCH I: LINGUISTIC NEEDS ANALYSIS
Abilita’ Generali
  • Applicazione pratica delle conoscenze acquisite
  • Ricerca, analisi e raccolta dati e informazioni, con l’utilizzo di tecnologie adeguate
  • Adattamento a nuove situazioni
  • Presa di decisione
  • Lavoro autonomo
  • Lavoro in gruppo
  • Lavoro in equipe interdisciplinari
  • Produzione di nuove idee di ricerca
  • Rispetto verso la diversita’ e la multiculturalita’
  • Fare riflessioni critiche e autocritiche
  • Promuovere il pensiero indipendente, creativo e intuitivo
Tipologia di Materiale Didattico
  • Libro
  • Appunti
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Uso delle TIC   nell’ insegnamento
  • Uso delle TIC nella comunicazione con gli studenti
Organizzazione dell’Insegnamento
ActivitiesCarico di LavoroECTSIndividualeGruppoErasmus
Seminari
Total
Student Assessment
Student Assessment methods
  • Prova scritta con soluzione di problemi (Sommativa)
Bibliography
Additional bibliography for study
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (επιλεκτική) • Bortz J., Bongers D., 1984. Lehrbuch der Empirischen Forschung für Sozialwissenschaft. Springer Verlag. Berlin • Huhta M., Vogt K., Johnson E., Tulkki H., Hall D. R., 2013. Needs Analysis for Language Course Design. A Holistic Approach to ESP, Cambridge University Press • Eye von, A. , 1994. Zum Verhältnis zwischen Qualitativen und Quantitativen Methoden in der Empirisch- Pädagogischen Forschung. In: Olechowski R., Rolladt B. (eds.). Aspekte Empirisch Pädagogischer Forschung. Quantitative und Qualitative Methoden. Bericht über die 49. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirisch- Pädagogische Forschung. Frankfurt a. M: Peter Lang Verlag. • Peers I., 1996. Statistical analysis for education and psychology researchers. London: The Palmer Press • Richards, J. C. , 2001. Curriculum development in language teaching. Cambridge: Cambridge University Press. • Sifianou M. , 1992. Politeness Phenomena in England and Greece. A Cross-Cultural Perspective. Oxford: Oxford University Press. • Strauss A.C., Corbin J, 1990. Basics of qualitative research: grounded theory, procedures and techniques. Newbury Park: SAGE Publications ---------------------------------------- • Αναστασιάδου, Σ. , 2012. Στατιστική και μεθοδολογία έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες, Εκδόσεις ΚΡΙΤΙΚΗ • Δαφέρμος, Β. , 2005. Κοινωνική στατιστική με το SPSS. Θεσσαλονίκη: Εκδόσεις Ζήτη • Nόβα -Καλτσούνη, Χ, 2006. Μεθοδολογία Εμπειρικής Έρευνας στις Κοινωνικές Επιστήμες. Ανάλυση δεδομένων με τη χρήση του SPSS 13. Αθήνα: Εκδόσεις Gutenberg • Μακρή-Τσιλιπάκου Μ. , 1999. «Απλώς ένα ερωτηματολόγιο!». Πρακτικά του 12ου Διεθνούς Συνεδρίου Η Συμβολή της Διδασκαλίας και Εκμάθησης Γλωσσών στην Προώθηση ενός Πολιτισμού Ειρήνης. Ελληνική Εταιρία Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας. Θεσσαλονίκη, 323-33 • Παππάς, Θ. ,2002. Η μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας στις ανθρωπιστικές επιστήμες, Εκδόσεις Καρδαμίτσα • Παρασκευόπουλος Ι., 1993. Στατιστική εφαρμοσμένη στις επιστήμες της συμπεριφοράς. Επαγωγική στατιστική. Τόμος Β`. Αθήνα • Τσάντας Ν., Μωϋσιάδης Χ., Μπαγιάτης Ν., Χατζηπαντελής Θ., 1999. Ανάλυση δεδομένων με τη βοήθεια στατιστικών πακέτων. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Ζήτη • Τσοπάνογλου Α., 2000. Μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας και εφαρμογές της στην αξιολόγηση της γλωσσικής κατάρτισης. Θεσσαλονίκη: Εκδ. Ζήτη
Last Update
13-07-2015