PSaltiká cheirógrafa, exīgīseis kai exīgītés

Course Information
TitleΨαλτικά χειρόγραφα, εξηγήσεις και εξηγητές / PSaltiká cheirógrafa, exīgīseis kai exīgītés
Code1105
Interdepartmental ProgrammeĪ Vyzantinī mousikī epistīmī kai kallitechnikī dīmiourgía
Collaborating SchoolsMusic Studies
Theology
Cycle / Level2nd / Postgraduate
Teaching PeriodWinter/Spring
CoordinatorEmmanouil Giannopoulos
CommonYes
StatusActive
Course ID600013208

Programme of Study: Ī Vyzantinī mousikī epistīmī kai kallitechnikī dīmiourgía

Registered students: 9
OrientationAttendance TypeSemesterYearECTS
KORMOSCompulsory Course218

Class Information
Academic Year2019 – 2020
Class PeriodSpring
Faculty Instructors
Weekly Hours3
Class ID
600160268
Type of the Course
  • Scientific Area
  • Skills Development
Course Category
Specific Foundation / Core
Mode of Delivery
  • Face to face
Digital Course Content
Erasmus
The course is also offered to exchange programme students.
Learning Outcomes
With the successful completion of this course students will: 1. know the main types of psaltic manuscripts and their content, with the use of specific codes in a digital copies and after visiting libraries which have such books 2. know a big part of the printed catalogues of psaltic manuscripts and they can work with them creating specific works 3. know the scientific procedure and methodology to write analytical descriptive catalogues of musical manuscripts based on musicological, palaeographical and philological criteria 4. be able to locate and study the diachronic evolution of the ecclesiastical compositions and of the musical notation based on the trascriptions and the transcribers
General Competences
  • Apply knowledge in practice
  • Retrieve, analyse and synthesise data and information, with the use of necessary technologies
  • Adapt to new situations
  • Make decisions
  • Work autonomously
  • Work in teams
  • Work in an international context
  • Work in an interdisciplinary team
  • Generate new research ideas
  • Design and manage projects
  • Appreciate diversity and multiculturality
  • Respect natural environment
  • Demonstrate social, professional and ethical commitment and sensitivity to gender issues
  • Be critical and self-critical
  • Advance free, creative and causative thinking
Course Content (Syllabus)
In this course we pursue to have an extensive knowledge of the primal sources of the ecclesiastical music, of the music manuscripts and of the essays which deal with these. From these primal sources we deduce very important conclusions and motives for further scientific research in the field of byzantine music, its great cultural value and its music notation. We examine analitycally, we present and we research: 1. the various kinds of musical manuscripts (10th-19th ceenturies) 2. The analytical descriptive catalogues of psaltic manuscripts and the rich elements that come of these catalogues, the composers, the compositions and its morphology, the transcriptions and the transcribers 3. the scientific procedure and methodology we have to apply in order to create such catalogues based on musicological, palaeographical and philological criteria 4. the evolution of the melodies and its notation, which is an essential element for the psaltic art and the our deeper study
Keywords
byzantine music, psaltic manuscripts, transcriptions, transcribers, analytical descriptive catalogues, musical notation
Educational Material Types
  • Notes
  • Slide presentations
  • Video lectures
  • Audio
  • Multimedia
  • Interactive excersises
  • Book
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
  • Use of ICT in Course Teaching
  • Use of ICT in Communication with Students
  • Use of ICT in Student Assessment
Description
The courses are based on the use of modern technologies: slide shows, digital musical examples, videos, interactive exercises with the help of the computer a.o.
Course Organization
ActivitiesWorkloadECTSIndividualTeamworkErasmus
Lectures271
Seminars301.1
Fieldwork150.6
Reading Assigment301.1
Artistic Workshop150.6
Field trips and participation in conferences / seminars / activities150.6
Project301.1
Written assigments301.1
Artistic creation250.9
Total2178.0
Student Assessment
Description
The student assessment is based on the following procedures: 1. Active and consequent participation in the courses, and homework (exercises after every course) (up to 2 units) 2. A test (written examination) about the main themes of the course, towards the end of the exam (up to 2 units) 3. Oral presentation of a brief work/project in class (up to 2 units) 4. Writing of an essay, based on collation of manuscripts and musicological analysis of a given chant (up to 4 units)
Student Assessment methods
  • Written Exam with Short Answer Questions (Formative)
  • Written Exam with Extended Answer Questions (Formative)
  • Written Assignment (Summative)
  • Oral Exams (Formative, Summative)
  • Performance / Staging (Formative)
  • Report (Formative)
  • Artistic Performance (Formative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
1. Γιαννόπουλου Εμμανουήλ Στ., Τα χειρόγραφα Βυζαντινής μουσικής-Αγγλία. Περιγραφικός κατάλογος των χειρογράφων Ψαλτικής Τέχνης των αποκειμένων στις βιβλιοθήκες του Ηνωμένου Βασιλείου [Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος-Ίδρυμα Βυζαντινής Μουσικολογίας, Σειρά "Κατάλογοι"], Αθήνα 2008. 2. Εμμανουήλ Γιαννόπουλου, η ψαλτική Τέχνη Β', Θεσσαλονίκη 2016.
Additional bibliography for study
Γρ. Θ. Στάθη, «Η καταλογογράφησις των χειρογράφων Βυζαντινής μουσικής του Αγίου Όρους και τα εξ αυτής προκύπτοντα οφέλη» Εκκλησία 20, 21-22, 23-24 του 1972 και 1-2 του 1973, καθώς και σε ιδιαίτερο τεύχος. Στάθη Γρηγορίου Θ., Τα χειρόγραφα Βυζαντινής μουσικής. Άγιον Όρος. Κατάλογος περιγραφικός των χειρογράφων κωδίκων βυζαντινής μουσικής των αποκειμένων εν ταις βιβλιοθήκαις των ιερών μονών και σκητών του Αγίου Όρους. Τόμος Α’, (Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος-Ίδρυμα Βυζαντινής Μουσικολογίας), Αθήνα 1975. Στάθη Γρηγορίου Θ., Τα χειρόγραφα Βυζαντινής μουσικής. Άγιον Όρος. Κατάλογος περιγραφικός των χειρογράφων κωδίκων βυζαντινής μουσικής των αποκειμένων εν ταις βιβλιοθήκαις των ιερών μονών και σκητών του Αγίου Όρους. Τόμος Β’, (Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος-Ίδρυμα Βυζαντινής Μουσικολογίας), Αθήνα 1976. Στάθη Γρηγορίου Θ., Τα χειρόγραφα Βυζαντινής μουσικής. Άγιον Όρος. Κατάλογος περιγραφικός των χειρογράφων κωδίκων βυζαντινής μουσικής των αποκειμένων εν ταις βιβλιοθήκαις των ιερών μονών και σκητών του Αγίου Όρους. Τόμος Γ’, (Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος-Ίδρυμα Βυζαντινής Μουσικολογίας), Αθήνα 1993 Στάθη Γρηγορίου Θ., Τα χειρόγραφα Βυζαντινής μουσικής. Μετέωρα. Κατάλογος περιγραφικός των χειρογράφων της ελληνικής ψαλτικής τέχνης, βυζαντινής και μεταβυζαντινής, των αποκειμένων εις τας βιβλιοθήκας των ιερών μονών των Μετεώρων, (Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος-Ίδρυμα Βυζαντινής Μουσικολογίας), Αθήνα 2006. Στάθη Γρηγορίου Θ., Τα χειρόγραφα Βυζαντινής μουσικής. Άγιον Όρος. Κατάλογος περιγραφικός των χειρογράφων κωδίκων βυζαντινής μουσικής των αποκειμένων εν ταις βιβλιοθήκαις των ιερών μονών και σκητών του Αγίου Όρους. Τόμος Δ’ (Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος-Ίδρυμα Βυζαντινής Μουσικολογίας), Αθήνα 2015 Στάθη Γρηγορίου Θ., «Τα πρωτόγραφα της εξηγήσεως στη Νέα Μέθοδο», “...τιμή προς τον διδάσκαλον...” Έκφραση αγάπης στο πρόσωπο του καθηγητού Γρηγορίου Θ. Στάθη. Αφιέρωμα στα εξηντάχρονα της ηλικίας και στα τριαντάχρονα της επιστημονικής και καλλιτεχνικής προσφοράς του, Αθήνα 2001, σσ. 696-707. Μπαλαγεώργου Δημητρίου-Κρητικού Φλώρας, Τα χειρόγραφα Βυζαντινής μουσικής. Σινά. Κατάλογος περιγραφικός των χειρογράφων κωδίκων Βυζαντινής μουσικής των αποκειμένων στην βιβλιοθήκη της ιεράς μονής του όρους Σινά. Τόμος Α’, [Ιερά Σύνοδος της Εκκλησίας της Ελλάδος. Ίδρυμα Βυζαντινής Μουσικολογίας] Αθήνα 2008. N. Wilson-D. Stefanović, Manuscripts of Byzantine Chant in Oxford, Oxford, 1963. Λ. Πολίτη, Οδηγός καταλόγου χειρογράφων, 1961. Λ. Πολίτης-Μ. Πολίτη, «Βιβλιογράφοι 17ου-18ου αιώνα. Συνοπτική καταγραφή», Δελτίο του Ιστορικού και Παλαιογραφικού Αρχείου ΣΤ´ (1988-1992), Αθήνα 1994. Γιαννόπουλου Εμμανουήλ, Η ψαλτική τέχνη. Λόγος και μέλος στη λατρεία της ορθόδοξης εκκλησίας, Θεσσαλονίκη 2004, σσ. 355, και β΄ έκδοση 2008 με προσθήκες Γιαννόπουλου Εμμανουήλ, Ἡ Ἄνθηση τῆς Ψαλτικῆς Τέχνης στὴν Κρήτη (1566-1669), Ἵδρυμα Βυζαντινῆς Μουσικολογίας-Μελέται 11, Ἀθήνα 2004. Επιτεύγματα και Προοπτικές στην Έρευνα και Μελέτη της Εκκλησιαστικής Ψαλτικής Τέχνης. Τόμος αφιερωμένος στον καθηγητή Γρηγόριο Θ. Στάθη [Ακαδημία θεολογικών σπουδών Βόλου-Τομέας Ψαλτικής Τέχνης και Μουσικολογίας], Αθήνα 2014
Last Update
17-11-2017