Communication and Media Theory
| Title | Θεωρία Επικοινωνίας και Μέσων / Communication and Media Theory |
| Code | AGE0700 |
| Faculty | Social and Economic Sciences |
| School | Journalism and Mass Communications |
| Cycle / Level | 1st / Undergraduate |
| Teaching Period | Spring |
| Coordinator | Alexandros Baltzis |
| Common | Yes |
| Status | Active |
| Course ID | 600019840 |
Programme of Study: ANPPS Tmīmatos Dīmosiografías kai M.M.E. (2020-2021)
Registered students: 176
| Orientation | Attendance Type | Semester | Year | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| GENIKOS | Compulsory Course | 2 | 1 | 5 |
| Academic Year | 2024 – 2025 |
| Class Period | Spring |
| Faculty Instructors |
|
| Weekly Hours | 3 |
| Total Hours | 39 |
| Class ID | 600268474
|
Class Schedule
| Building | Αμφιθέατρα Νομικής & Κοινωνικών και Οικονομικών Επιστημών |
| Floor | Όροφος 1 |
| Hall | Αίθουσα 4 (NKOE 1ος όροφος) (162) |
| Calendar | Τρίτη 11:30 έως 14:00 |
Course Type 2021
Specific Foundation
Course Type 2016-2020
- Background
Course Type 2011-2015
Specific Foundation / Core
Mode of Delivery
- Face to face
Digital Course Content
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/en/class/1/600268474
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=16391
- eLearning (Moodle): https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=16391
Language of Instruction
- Greek (Instruction, Examination)
Learning Outcomes
Upon successful completion of the course, students will be able:
1. To identify and describe the main theories of communication and media reflecting the most prominent developments in the field, from the middle of the 20th century to the present day.
2. To understand and explain the significance of social research in the field of communication employing appropriate methods and techniques to collect and analyze social data.
3. To identify and analyze the social functions of technology and the social determinants of its uses and its practical implementation.
4. To identify and outline the digital "mutations" of the media and the new concerns emerging in and by the digital world.
General Competences
- Apply knowledge in practice
- Retrieve, analyse and synthesise data and information, with the use of necessary technologies
- Adapt to new situations
- Make decisions
- Work autonomously
- Generate new research ideas
- Appreciate diversity and multiculturality
- Demonstrate social, professional and ethical commitment and sensitivity to gender issues
- Be critical and self-critical
- Advance free, creative and causative thinking
Course Content (Syllabus)
1. Introduction – Meaning and significance of the term "theory"
2. Early approaches
3. Development and evolution of the communication media
4. Media and social theory
5. Mass society and culture
6. New media – new theory
7. Media structures and institutions
8. The global mass communication
9. Media content: issues, concepts and methods of analysis
10. Theories of media effects
11. Short-term effects
12. Long-term and indirect change
13. The scholarly study of communication
Keywords
communication, information, media, theory of communication, theory of media
Educational Material Types
- Notes
- Slide presentations
- Book
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Use of ICT in Course Teaching
- Use of ICT in Communication with Students
- Use of ICT in Student Assessment
Course Organization
| Activities | Workload | ECTS | Individual | Teamwork | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Lectures | 39 | ||||
| Reading Assigment | 83 | ||||
| Exams | 3 | ||||
| Total | 125 |
Student Assessment
Description
Summative assessment based on a written exam at the end of the semester. Students respond to an electronic standardized questionnaire including various question types, weighted in terms of difficulty, which evaluate the extent to which they recognize and understand: (a) basic concepts regarding communication and media theory and (b) main theoretical and research approaches taught during the semester.
Student Assessment methods
- Written Exam with Multiple Choice Questions (Summative)
- Written Exam with Short Answer Questions (Summative)
- Written Exam with Extended Answer Questions (Summative)
Bibliography
Course Bibliography (Eudoxus)
McQuail, D. (2003). Η θεωρία της μαζικής επικοινωνίας για τον 21ο αιώνα. Εκδόσεις Καστανιώτη. https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:16807/0
Additional bibliography for study
Fiske, J. (2010). Εισαγωγή στην επικοινωνία. Αιγόκερως.
Garnham, N. (2003). Χειραφέτηση και νεωτερικότητα: ο ρόλος των μέσων μαζικής επικοινωνίας. Εκδόσεις Κατανιώτη.
Katz, Ε. (1989). Οι δύο βαθμίδες στη ροή της επικοινωνίας. Στο Κ. Λιβιεράτος & Τ. Φραγκούλης (Επιμ.), Το μήνυμα του μέσου: η έκρηξη της μαζικής επικοινωνίας (σελ. 84–109). Εκδόσεις Αλεξάνδρεια.
Lasswell, H. D. (1989). Η δομή και η λειτουργία της επικοινωνίας στην κοινωνία. Στο Κ. Λιβιεράτος & Τ. Φραγκούλης (Επιμ.), Το μήνυμα του μέσου: η έκρηξη της μαζικής επικοινωνίας (σελ. 65–83). Εκδόσεις Αλεξάνδρεια.
Manning, P. (2007). Κοινωνιολογία της ενημέρωσης: ειδήσεις και πηγές ειδήσεων. Εκδόσεις Καστανιώτη.
McQuail, D., & Windahl, S. (2001). Σύγχρονα μοντέλα επικοινωνίας: για τη μελέτη της μαζικής επικοινωνίας. Εκδόσεις Καστανιώτη.
Noelle-Neumann, Ε. (1998). Κοινή γνώμη. Στο Ρ. Παναγιωτοπούλου, Π. Ρηγοπούλου, Μ. Ρήγου, & Σ. Νοτάρης (Επιμ.), Η "κατασκευή" της πραγματικότητας και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης (σελ. 88–104). Τμήμα Επικοινωνίας & ΜΜΕ Πανεπιστημίου Αθηνών, Εκδόσεις Αλεξάνδρεια.
Watzlawick, P., Bavelas, J. B., & Jackson, D. D. (2005). Ανθρώπινη επικοινωνία και οι επιδράσεις της στην συμπεριφορά: τα πρότυπα, οι παθολογίες και τα παράδοξα. Ελληνικά Γράμματα.
Καϊτατζή-Γουίτλοκ, Σ. (2012). Επικοινωνία: θεωρία στην πράξη. Εκδόσεις Α.Α. Λιβάνη.
Λιβιεράτος, Κ., & Φραγκούλης, Τ. (Επιμ.). (1989). Το μήνυμα του μέσου: η έκρηξη της μαζικής επικοινωνίας. Εκδόσεις Αλεξάνδρεια.
Λιβιεράτος, Κ., & Φραγκούλης, Τ. (Επιμ.). (1994). Η κουλτούρα των μέσων: μαζική κοινωνία και πολιτιστική βιομηχανία. Εκδόσεις Αλεξάνδρεια.
Μπαντιμαρούδης, Φ. (2005). Σύντομη ιστορία της επικοινωνίας: μέσα και πολιτισμός (2η έκδ.). Εκδόσεις Επίκεντρο.
Παναγιωτοπούλου, Ρ., Ρηγοπούλου, Π., Ρήγου, Μ., & Νοτάρης, Σ. (Επιμ.). (1998). Η "κατασκευή" της πραγματικότητας και τα μέσα μαζικής ενημέρωσης. Τμήμα Επικοινωνίας & ΜΜΕ Πανεπιστημίου Αθηνών, Εκδόσεις Αλεξάνδρεια.
Παπαθανασόπουλος, Σ. (2020). Ανάμεσα σε 4 οθόνες. Εκδόσεις Καστανιώτη.
Παπαθανασόπουλος, Σ. (Επιμ.). (2011). Τα μέσα επικοινωνίας στον 21ο αιώνα. Εκδόσεις Καστανιώτη.
Πλειός, Γ. (2011). Η κοινωνία της ενημέρωσης: ειδήσεις και νεωτερικότητα. Εκδόσεις Καστανιώτη.
Πλειός, Γ. (2021). Παραποιημένες ειδήσεις (fake news): ο μετασχηματισμός της προπαγάνδας στην κοινωνία της ενημέρωσης. Εκδόσεις Gutenberg.
Χατζηστεφάνου, Ά. (2022). Προπαγάνδα και παραπληροφόρηση: πώς τις εντοπίζουμε. Εκδόσεις Τόπος.
Last Update
18-01-2025
