Skip to main content
Quality Assurance Unit (MODIP)
Aristotle University of Thessaloniki
Login
AUTH
Quality Assurance
Quality Management System
Home Page
You are here
Home
»
Report CV
Curriculum Vitae
Expand
|
Collapse
Eleni-Maria Kouimtzi
Laboratory Teaching Staff, School of Primary Education
Personal Information
2310991211
2310995061
ekouimtz@eled.auth.gr
Scopus ID
57201464431
Google Scholar ID
https://scholar.google.com/citations?user=8j4_WB8AAAAJ&hl=en
https://orcid.org/https://orcid.org/0000-0002-8635-0129
Γνωστικό Αντικείμενο
:
Ψυχολογία της Εκπαίδευσης
Επιστημονική Ειδίκευση
:
Κατάρτιση εκπαιδευτικών δημοτικής εκπαίδευσης
Education
Προπτυχιακές Σπουδές
1998
Πτυχίο
Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Greece
Μεταπτυχιακές Σπουδές
1999
Advanced Diploma
UCL Institute of Education, University of London
Great Britain
Educational Psychology
2000
MA
UCL Institute of Education, University of London
Great Britain
Psychology of Education
Διδακτορικό Δίπλωμα
2006
Δ.Δ.
Ψυχολογίας
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης
Greece
Σχολική Ψυχολογία
Course Work
Courses of Winter semester of 2025–26 academic year
SCHOOL OF PRIMARY EDUCATION
ΕΠΜ113
QUANTITATIVE DATA ANALYSIS
ΕΠΠΓ
INFORMATION LITERACY & ACADEMIC WRITING
ΥΠΜ5
METHODOLOGY OF EDUCATIONAL RESEARCH
Courses of Spring semester of 2025–26 academic year
SCHOOL OF PRIMARY EDUCATION
CFES-5
COLLABORATIVE PRACTICES BETWEEN SCHOOL AND FAMILY SYSTEMS: INTERDISCIPLINARY AND INTERPROFESSIONAL APPLICATIONS
Theses Supervised
Student Theses within AUTh
2024–2025
Undergraduate
No title
2023–2024
Undergraduate
Disabled graduates of the School of Primary Education from their transition to the teaching profession
Investigating students’ of The School of Primary Education of Aristotle University of Thessaloniki views on inclusive education
2022–2023
Undergraduate
Loneliness in young adults during the Covid-19 pandemic
2021–2022
Undergraduate
Future teachers' opinions about gender related school achievement
How listening to music affects adults' performance in lognitive tasks
Views of in service and students' teachers about specific Learning Disabilities in the classroom
2020–2021
Undergraduate
Pre-service teachers' knowledge and views about Specific Learning Disabilities
Parents and teachers' views about children's behavior in the school
2019–2020
Undergraduate
Teachers' views on students' behavior affecting classroom management
Parents' views on children's and adolescents' behavior in the school setting
Teachers' views on students' behavior affecting classroom management
2016–2017
Undergraduate
Computer based interventions for children with srecific learning disorders.
Administrative Work
Τμήματος
#
Από
Έως
Θέση Όργανο / Επιτροπή
3
2022
2025
Person Responsible, Erasmus+ ECTS Coordinator, Πρακτική Άσκηση
4
2022
2025
Person Responsible, Erasmus+ ECTS Coordinator, Erasmus Mundus
1
2017
2025
Member, Επιτροπή Ενταξιακής Πολιτικής, Παιδαγωγική Σχολή
2
2014
2025
Coordinator, Κέντρο Ενταξιακής Πολιτικής Παιδαγωγικής Σχολής
Research Projects
Participant
2015–2019
ΜΑ Programme Gender Studies: Step for peace in EU neighbor countries
2010–2015
Career Office of AUTH
2004–2008
Promoting gender equality in the transition from school to the labor market: gender perspectives in counseling and professional orientation - scientific, administrative & technical support of the project
2004–2005
Promoting gender equality in the transition from school to the labor market: gender perspectives in counseling and professional orientation - research
2003–2008
Enterpreneurship's empowerment via Career Services Office of A.U.Th./ Supply of specialized services of information, notification and guidance for entrepreneurship
2003–2008
Entrepreneurship's empowerment via Career Services Office of AUTh/ Networking - Promotion - Education
2003–2008
Phsychology and needs
2002–2006
Low achievment and referrals to diagnostic services: acedemic and psychological factors
2002–2008
Pedagogy on Gender Equality: Promoting Gender Equality in Education
2001–2003
Environmental polution study in Kosovo.
2001–2008
Career Services Office of Aristotle University of Thessaloniki
2000–2003
ΙInvestigation of the chemical composition of airborne particulates for source apportionment in the Kozani-Ptolemais basin.
1999–2001
Study of possible transportation of pollutants form Yugoslavia.
1996–1998
ARIANNE / GRECE ELARGING LES HORIZONS MASCULINS ET FEMENINS
1996–1998
Εκπαιδευτικές προσδοκίες και ανάγκες μεταναστών παλιννοστούντων και η στάση των εκπαιδευτικών.
1996–
Διεθνές συνέδριο: Εκπαιδευτικό φύλο και σχολική πράξη.
1996–
Στάσεις μελλοντικών εκπαιδευτικών για την ισότητα των φύλων και τη θέση των γυναικών στην κοινωνία: έρευνα και προτάσεις παρέμβασης στη βασική εκπαίδευση των μελλοντικών εκπαιδευτικών.
1994–
Ισότητα ευκαιριών στην εκπαίδευση: Εκπαίδευση και φύλο, ειδική βιβλιογραφία.
Non ELKE AUTh
Coordination
01-05-2010-30-04-2012
Πρώιμη ανίχνευση ειδικών μαθησιακών δυσκολιών: Η ετοιμότητα των παιδαγωγών προσχολικής ηλικίας
Participation
24/10/2024-23/10/2028
Δράση COST-CA23153 - Digital Mental Health for Young People (YouthDMH)
14/10/2024-12/10/2028
CA23120 RELIGIOUS IDENTITY, BULLYING AND WELLBEING AT SCHOOL: A TRANSNATIONAL COLLABORATION (ORBIT)
Publications
(2024)
Journal Article
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Frosi Labrini
,
Kolias Pavlos
.
(2024)
.
Identifying Troublesome Behavior in the Classroom: Greek Teachers’ and Parents’ Views
.
European Journal of Psychology and Educational Research (EJPER)
.
vol.7 no.4 p.191 - 205.
Χριστοδούλου Μιχαήλ
,
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
.
(2024)
.
Οι ποιοτικές μέθοδοι στην έρευνα αξιολόγησης: Η περίπτωση της αξιολόγησης ενός μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών
.
Επιστήμες Αγωγής
.
vol.27 no.1 p.107-134
Conference Announcement
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Xefteri Eleni
.
(2024)
.
Inclusion of disabled students in the School of Primary Education, A.U.TH.: Accessibility, studies and Teaching Practicum
.
Disability matters Criticaly examining Disabilism and ableism
.
Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Frosi Labrini
,
Kolias Pavlos
.
(2024)
.
Exploring Troublesome Behaviors in Greek Classrooms: Perspectives of Primary and Secondary Teachers
.
XXiX CESE Conference
.
Ελλάδα - Θεσσαλονίκη
(2023)
Conference Announcement
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
,
Λαμπρινή Φρόση
,
Κόλιας Παύλος
.
(2023)
.
Ποιες συμπεριφορές ενοχλούν μέσα στην τάξη;: Απόψεις γονέων και εκπαιδευτικών μαθητών και μαθητριών παιδικής κι εφηβικής ηλικίας.
.
Ψυχολογία παιδιών/εφήβων και Κοινωνιολογία της παιδικής ηλικίας: παράλληλοι μονόλογοι ή διαλογικές πρακτικές;
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
(2022)
Conference Announcement
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
,
Φρόση Λαμπρινή
.
(2022)
.
Διερεύνηση απόψεων εκπαιδευτικών και γονέων για τις συμπεριφορές παιδιών που θεωρούνται προβληματικές, υπό το πρίσμα της οικοσυστημικής προσέγγισης.
.
3ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
(2020)
Journal Article
Bampalou Christina
,
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Bonti Eleni
,
Kyritsia Zacharias
.
(2020)
.
Greek adult population with Specific Learning Disabilities: Epidemiology, Demographics, Gender Differences
.
Hellenic Journal of Psychology
.
vol.17 no.2 p.97 - 118
Bonti Eleni
,
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Bampalou Christina
,
Kyritsis Zacharias
,
Karageorgiou Ioannis
,
Sofologi Maria
,
Theofyllidis A.
,
Bozas Antonis
.
(2020)
.
Similarities and differences in psycho-educational assessments of adolescents with Specific Language Impairments and Specific Learning Disabilities: A challenging diagnosis
.
Ψυχιατρική
.
vol.31 no.3 p.236-247
(2018)
Journal Article
Bonti Eleni
,
Bampalou Christina Eleni
,
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Kyritsis Zacharias
.
(2018)
.
Greek Young Adults with Specific Learning Disabilities Seeking Learning Assessments
.
Learning Disability Quarterly
.
Vol.41 no.2 p.119–126
(2017)
Conference Announcement
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
,
Μπόντη Ελένη
,
Μπάμπαλου Χριστίνα-Ελένη
,
Μπόζας Αντώνη
,
Καραγεωργίου Ιωάννης
,
Κυρίτσης Ζαχαρίας
.
(2017)
.
Ομοιότητες και Διαφορές στην Ψυχοπαιδαγωγική Αξιολόγηση Εφήβων με Ειδικές Διαταραχές του Λόγου και Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες: Μια περίπλοκη Διαγνωστική Διαδικασία
.
2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας
.
Ελλάδα - Βόλος
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
,
Callaghan J.E.M.
,
Alexander J.H.
.
(2017)
.
Οι αναπαραστάσεις των παιδιών με εμπειρίες ενδοοικογενειακής βίας στο λόγο των μητέρων και των επαγγελματιών ψυχικής υγείας
.
16ο Πανελλήνιο Συνέδριο Ψυχολογικής Έρευνας
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
Μπάμπαλου Χριστίνα-Ελένη
,
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
,
Μπόντη Ελένη
.
(2017)
.
Έλληνες νεαροί με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες αναζητούν μαθησιακή αξιολόγηση: ζητήματα έγκαιρης διάγνωσης
.
2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας
.
Ελλάδα - Βόλος
Μπόζας Αντώνιος
,
Μπόντη Ελένη
,
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
.
(2017)
.
Συνύπαρξη ψυχοκοινωνικών και μαθησιακών δυσκολιών: Αυτό-αναφορές σε δείγμα εφήβων με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες
.
2ο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Ψυχολογίας
.
Ελλάδα - Βόλος
(2016)
Journal Article
Bozas Antonios
,
Bonti Eleni
,
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Kyritsis Zacharias
,
Karageorgio Ioannis
.
(2016)
.
Psychosocial functioning in Special Learning Difficulties Self – reports in a sample of Greek adolescents with SLDs
.
International Journal of Education and Psychological Research
.
vol.5 no.4 p.8-12
(2014)
Journal Article
Ψάλτη Αναστασία
,
Κουϊμτζη Ελένη-Μαρία
.
(2014)
.
Ετοιμότητα των παιδαγωγών προσχολικής ηλικίας για την αναγνώριση παιδιών με δυσκολίες μάθησης στην τάξη: κατασκευή ενός ερευνητικού εργαλείου
.
Παιδαγωγική Επιθεώρηση
.
vol.57 p.173-190
Conference Proceedings Article
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Psalti Anastasia
.
(2014)
.
Pre-school educators’readiness to identify and deal with children at risk for learning disabilities
.
Πρακτικά Συνεδρίου. 3ο Διεθνές Συνέδριο Προσχολικής Αγωγής
.
3ο Διεθνές Συνέδτιο Προσχολικής Αγωγής
.
Ιωάννινα - Ελλάδα
Conference Announcement
Ψάλτη Αναστασία
,
Κουϊμτζη Ελένη-Μαρία
.
(2014)
.
Πρώιμη ανίχνευση ειδικών μαθησιακών δυσκολιών: Η ετοιμότητα των παιδαγωγών προσχολικής ηλικίας
.
4o Διεθνές Συνέδριο Προσχολικής Αγωγής
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
(2012)
Conference Announcement
Κουϊμτζη Ελένη-Μαρία
,
Γεωργίου Χρήστος
,
Βαβάτση-Χριστάκη Νόρμα
.
(2012)
.
Απορρόφηση των αποφοίτων του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης από την αγορά εργασίας σε συνθήκες κρίσης
.
4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Συμβουλευτικής Ψυχολογίας
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
Κουϊμτζη Ελένη-Μαρία
,
Βογιατζή Μαρία
,
Ματσούκα Κυριακή
,
Μπιτσιάδου Ελένη
,
Παπακώτα Αικατερίνη
,
Παρχαρίδης Ανέστης
,
Φαρδή Δήμητρα
,
Χατζηχαριστός Αστέριος
,
Βαβάτση-Χριστάκη Νόρμα
.
(2012)
.
Εκπαιδευτικές και επαγγελματικές προοπτικές: οι έφηβοι επιλέγουν πριν και κατά τη διάρκεια της οικονομικής κρίσης
.
4ο Πανελλήνιο Συνέδριο Συμβουλευτικής Ψυχολογίας
.
Θεσσαλονίκη - Ελλάδα
(2011)
Conference Announcement
Kouimtzi Eleni-Maria
,
Psalti Anastasia
.
(2011)
.
Pre-school teachers’ readiness for the early identification of preschool children at risk of learning disabilities: The development of a research instrument.
.
11th European Conference on Psychological Assessment
.
Ρήγα - Λετονία
(2009)
Journal Article
Κουϊμτζη Ελένη-Μαρία
,
Στογιαννίδου Αριάδνη
.
(2009)
.
Μητέρες παιδιών με χαμηλή σχολική επίδοση: Η αντίληψή για το ρόλο τους στη σχολική επιτυχία των παιδιών τους και η προθυμία αναζήτησης ψυχοπαιδαγωγικής στήριξης
.
Ψυχολογία
.
vol.16 p.280-300
(2008)
Book Chapter
Αναστασία Ψάλτη
,
Κουϊμτζη Ελένη-Μαρία
,
Δεληγιάννη-Κουιμτζή Βασιλική
.
(2008)
.
Φύλο και μεταβατικές διαδικασίες: Θεωρητικό πλαίσιο και ερευνητικοί προβληματισμοί
.
Εφηβεία, προσανατολισμοί και επιλογές ζωής: Διερευνώντας τις μεταβατικές διαδικασίες των νέων με την οπτική του φύλου
.
Ελευθερία Γωνίδα, Αναστασία Ψάλτη, Βασιλική Δεληγιάννη-Κουϊμτζή
Book Editing
Γωνίδα-Μπαμνίου Ε. (editor)
,
Δεληγιάννη-Κουϊμτζή Β. (editor)
,
Κιοσέογλου Γ. (editor)
,
Ψάλτη Α. (editor)
,
Κουϊμτζή Ε. (editor)
,
Ζαφειρόπουλος Κ. (editor)
.
(2008)
.
Εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές εφήβων: Διερεύνηση των αντιλήψεων στα θέματα ισότητας των δύο φύλων της ελληνικής σχολικής κοινότητας (μαθητές/τριες, εκπαιδευτικοί, γονείς). Έκθεση των αποτελεσμάτων της έρευνας σε εθνικό επίπεδο, Τόμος Α & Τόμος Β
.
Θεσσαλονίκη
.
Α.Π.Θ. / On Demand
(2007)
Conference Announcement
Athanasiades C.
,
Kouimtzis E.
,
Smiris P.
,
Ananaikas L.
,
Zafiropoulos K.
.
(2007)
.
Professional development of Aristotle University’s graduates: Implications for career counseling
.
The 2007 FEDORA-PSYCHE Conference, University of Crete
.
Rethymnon
(2006)
Book Chapter
Κουϊμτζη Ελένη-Μαρία
,
Στογιαννίδου Αριάδνη
.
(2006)
.
Παραπομπή παιδιών σε ιατροπαιδαγωγικές υπηρεσίες
.
Πλαίσια συνεργασίας ψυχολόγων και εκπαιδευτικών για την οικογένεια και το σχολείο
.
Ιωάννα Μπίμπου-Νάκου, Αριάδνη Στογιαννίδου
Conference Announcement
Stogiannidou A.
,
Kouimtzi E.M
.
(2006)
.
Promoting active participation of children and adolescents in the provision mental health services
.
18th International Congress of the Association of Cross Cultural Psychology
.
Spetses, Greece
(2004)
Journal Article
Φρόση Λαμπρινή
,
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
.
(2004)
.
Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για θέματα ισότητας φύλου.
.
Νέα Παιδεία
.
vol.112 p.51-66
Conference Proceedings Article
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
,
Σακκά Δέσποινα
,
Παπαντή Βασιλική
,
Χλαχλά Γ.
,
Γιαταγάνα Σ.
.
(2004)
.
Πολιτισμική ποικιλομορφία στην τάξη: Απόψεις και πεποιθήσεις παιδιών για τον άλλον
.
Πολιτισμική ποικιλομορφία στο σχολείο: Ο ρόλος του εκπαιδευτικού
.
Πολιτισμική ποικιλομορφία στο σχολείο: Ο ρόλος του εκπαιδευτικού
.
Αλεξανδρούπολη - Ελλάδα
.
Αλεξανδρούπολη
.
Δγμοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
.
no.56-76
(2001)
Technical Report
Φρόση Λαμπρινή
,
Κουϊμτζή Ελένη-Μαρία
,
Παπαδήμου Χριστίνα
.
(2001)
.
Ο παράγοντας φύλο και η σχολική πραγματικότητα στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση: Μελέτη επισκόπησης
Updated: 2026-04-11