THE USE OF TRANSLATION AND THE MOTHER TONGUE IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING

Formative and summative assessment: Oral presentation on a theoretical issue (i.e. the role of translation in the Grammar Translation Method or analysing translation activities) (during the semester) and written paper at the end of the semester (60%) Μultiple choice and/or open questions during the semester (40%)

Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen: Begleitband. Council of Europe

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