Curriculum Vitae

Stavroula Stavrakaki

Professor, School of Italian Language and Literature

Personal Information

- 2310997452
- 2310997599
svoula@itl.auth.gr
http://www.itl.auth.gr/1/index.php/people/didaktiko-erevnitiko-prosopiko/19-stavroula-stavrakaki
Scopus ID6506413912
Google Scholar IDSf4Ap9UAAAAJ
PubMed IDshttps://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed?term=stavroula+stavrakaki&cmd=DetailsSearch, https
https://orcid.org/0000-0002-6755-1451
Γνωστικό Αντικείμενο:
Γλωσσολογία με ειδικό αντικείμενο Νευρογλωσολογία
Επιστημονική Ειδίκευση:
- Ξένες γλώσσες
- Μητρική γλώσσα
- Ψυχολογία
- neurolinguistics

Education

Προπτυχιακές Σπουδές

1989	Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (ειδίκευση: Ψυχολογία) Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, ΦΛΣ Greece Ψυχολογία
1994	Φιλολογίας Φιλολογίας, ΦΛΣ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Greece Γλωσσολογία

Μεταπτυχιακές Σπουδές

1996	MA in Language Acquisition School of Humanities and Comparative Studies Essex Great Britain

Διδακτορικό Δίπλωμα

2001	ΔΔ Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΦΛΣ Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης Greece

Μετεκπαίδευση

COST training school in Language Acquisition Methods, Berlin, Germany. Funding: COST, European Commission. Μάρτιος 2009

The tool-kit of cognitive neuroscience. Τhe F.C. Donders Centre for Cognitive Neuroimaging. Nijmegen, Holland. Υποστήριξη: Marie-Curie fellowship, European Commission. Iούλιος, 2004

Θερινό σχολείο Γλωσσολογίας, Θέρμη (συμμετοχή με υποτροφία) -διοργάνωση GLOW. Ιούλιος, 1999

Εκπαίδευση στο στατιστικό πρόγραμμα SPSS. Διοργάνωση: Γραφείο Τεχνολογικής Υποστήριξης, ΑΠΘ. Μάρτιος-Απρίλιος, 1999

Επιδοτούμενο σεμινάριο της Ευρωπαϊκής πρωτοβουλίας Horizon σε συνεργασία με τη Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς για την επιμόρφωση ψυχολόγων με θέμα «Εκπαιδευτές Εμψυχωτές ενάντια στη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών». Διάρκεια: 300 ώρες. Ιούλιος-Αύγουστος, 1995.

Course Work

Courses of Winter semester of 2025–26 academic year

	SCHOOL OF ITALIAN LANGUAGE AND LITERATURE
11220	INTRODUCTION TO LANGUAGE SCIENCES
11326	SPECIFIC LEARNING DISABILITIES: CLASSIFICATION AND EDUCATIONAL INTERVENTION
11327	NEUROLINGUISTICS
11423	EXPERIMENTAL PSYCHOLINGUISTICS
ΓΔ0102	LINGUISTICS I: GENERAL INTODUCTION
ΓΔ1221	INTRODUCTION TO NEURO-LINGUISTICS
ΓΔ1228	NEURO-LINGUISTICS I
ΓΔ1229	NEURO-LINGUISTICS II

	Neuroepistīmes, Neuroglōssología kai Efarmogés
ΤΙΜΝΝΕΑ002	Introduction to Neurolinguistics

Courses of Spring semester of 2025–26 academic year

	SCHOOL OF ITALIAN LANGUAGE AND LITERATURE
11220	INTRODUCTION TO LANGUAGE SCIENCES
11326	SPECIFIC LEARNING DISABILITIES: CLASSIFICATION AND EDUCATIONAL INTERVENTION
11327	NEUROLINGUISTICS
11423	EXPERIMENTAL PSYCHOLINGUISTICS
ΓΔ0102	LINGUISTICS I: GENERAL INTODUCTION
ΓΔ0103	LINGUISTICS II: ANALYSIS OF LINGUISTIC FIELDS

	Neuroepistīmes, Neuroglōssología kai Efarmogés
ΤΙΜΝΝΕΒ011	Neurodevelopmental disorders and language

Theses Supervised

Student Theses within AUTh

In progress

Postdoctoral

No title
No title

Doctoral

No title
Developmental Language Disorder in bilingual children: a comparative and cross-longuistic approach
No title
No title
No title
No title
No title
No title
No title

2024–2025

Doctoral

No title

2022–2023

Doctoral

No title

2020–2021

Doctoral

No title
No title

2019–2020

Postgraduate

Frontotemporal Dementia and Language Skills - Case Study.

2018–2019

Postgraduate

Phonological working memory and Developmental Language Disorder (DLD): evidence from relative clause attachment.
Generalization of therapy gains from trated to untreafed verds in GREEK : A single case experimental study of a PPAnf patient.
Narrative skills of children with Specific (developmentntal) language impairment: Review of the literature.
Verbs with Alternating Transitivity in Children with Developmental Language Impairment''
Argument Structure in Aphasia after Stroke and in Primary Progressive Aphasia: A Critical Review.
Neurolinguistics profile: a case study in Aicardi syndrome.
Greek Sign language Assesment of Sentence Repetition

2017–2018

Postgraduate

Memory abilities and sign-language learning: a critical review of the bibliography.
Specific Language Impairment in Italian Language: A bibliografic review.
No title
No title
No title
No title

2016–2017

Postgraduate

No title
No title
No title
No title
No title

2014–2015

Postgraduate

No title
No title
No title

2012–2013

Postgraduate

Language and memory tests for mental languages: a critical review of the bibliography.

2010–2011

Doctoral

No title

Unknown

Postdoctoral

No title
No title

Doctoral

No title

Theses outside AUTh

Undergraduate Level

2016–2017

Αικατερίνη Δαλακούρα. Αξιολόγηση της κατανόησης των καθολικών ποσοδεικτών σε παιδιά με Ειδική Γλωσσική Διαταραχή: Μια μελέτη περίπτωσης, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

Postgraduate Level

2019–2020

Ευδοκία Τσαουσίδου. Ακουστική εργαζόμενη, βραχύχρονη μνήμη και μαθησιακές δυσκολίες. Πρόγραμμα παρέμβασης., ΠΑΜΑΚ.

2018–2019

Ανατολή Τσιπιτσούδη. Η Σχέση Μορφοσυντακτικού Προφίλ και Βραχύχρονης Φωνολογικής Μνήμης Παιδιών με και χωρίς Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή, ΠΑΜΑΚ.
Ελεάνα Καρυωτάκη. Γνωστικές ικανότητες στην Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.
Λεωνίδας Κοζυράκης. Γνώσεις, απόψεις, πρακτικές ειδικών για την πρώιμη παρέμβαση στις αναπτυξιακές διαταραχές, ΠΑΜΑΚ.
Χόντα Αναστασία. Η κατανόηση της συμφωνίας του αριθμού και της πτώσης στις Δευτερεύουσες Αναφορικές Προτάσεις, ΠΑΜΑΚ.

2017–2018

Ευαγγελία Φρίγγη. Η κατανόηση των αναφορικών προτάσεων από παιδιά με αυτισμό και ο ρόλος της μορφολογίας, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.
Φωτεινή Ηρακλείδου. Η παραγωγή του αορίστου από παιδιά με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος., Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.
Δήμητρα Τζελεπίδου. Κοινωνική και Συναισθηματική ανάπτυξη παιδιών με Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή., Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

2016–2017

Αικατερίνη Αράπογλου. ΜΚλινική μελέτη περίπτωσης παιδιού με Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή: Εφαρμογή προγράμματος γνωστικής παρέμβασης στη Λεκτική Βραχύχρονη Μνήμη, τη Φωνολογική Επίγνωση και την Ακουστική Διάκριση, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.
Ελευθερία Παπανικολάου. Ειδική Γλωσσική Διαταραχή και Αφηγηματικές Δεξιότητες κατά την Προσχολική Ηλικία, Πανεπιστήμιο Μακεδονίας.

2014–2015

Αιμιλία Τούμπλαρη. Παραγωγή αναφορικών προτάσεων από άτομα με αναπτυξιακή δυσλεξία., ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (ΑΠΘ & ΠΑΝ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ).

2013–2014

Ελένη Σερμπέζη. Η Θεωρία του Νου στην Ειδική Γλωσσική Διαταραχή, ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (ΑΠΘ & ΠΑΝ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ.

2012–2013

•Χαρά Αναστασοπούλου. Η λεξική αμφισημία στην πρόγνωση της άνοιας, Πατρών.
Ελένη Γεροδήμου. Η χρήση της τεχνικής της σταθερής χρονικής καθυστέρησης για την αποκωδικοποίηση λέξεων στο Σύνδρομο Down. Μελέτη περίπτωσης, Θεσσαλίας.
Δήμητρα Καραγιαννοπούλου. Γλωσσικές ικανότητες σε παιδιά με σύνδρομο Down, Θεσσαλίας.
Θεοδώρα Μπαχούρου. Γνωστική παρέμβαση στην Ειδική Γλωσσική Διαταραχή: Μια μελέτη περίπτωσης, ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (ΑΠΘ & ΠΑΝ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ).

2011–2012

Αναστασία Γώγου. Προτίμηση χεριού και ποδιού στην Ειδική Γλωσσική Διαταραχή και γλωσσικά ελλείμματα’. Μια πειραματική διερεύνηση της μεταξύ τους σχέσης., ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (ΑΠΘ & ΠΑΝ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ).
• Βασίλης Κοντοχρήστος. ‘Αξιολογηση μαθητων με μαθησιακές δυσκολίες στον κινητικό συντονισμό και στις δεξιότητες χειρισμού’, ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (ΑΠΘ & ΠΑΝ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ).
Ειρήνη Λιάπη. Η επίδραση του φύλου και της προτίμησης χεριού στην ευχέρεια χρήσης της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας, ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (ΑΠΘ & ΠΑΝ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ).

2005–2006

Μαρία Μαντάλα. Μια μελέτη για την πρόσληψη της προφορικότητας του γραπτού λόγου στο πλαίσιο της σχολικής τάξης. Η περίπτωση των απομνημονευμάτων του Μακρυγιάννη., Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ).

Άρτεμις Παπαπαναγιώτου. Οι έννοιες του αφηρημένου και συγκεκριμένου στη Σημασιολογική άνοια, Πατρών.
• Κατερίνα Καλαϊτζίδου. Μορφοσυντακτικές δομές στη βαρηκοΐα-κώφωση: παραγωγή αναφορικών προτάσεων και κλιτικών αντωνυμιών σε επίπεδο πρότασης., ΔΙΑΤΜΗΜΑΤΙΚΟ ΔΙΑΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΤΗ ΓΝΩΣΤΙΚΗ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ (ΑΠΘ & ΠΑΝ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ).
Κωνσταντίνα Κορδούλη. Η επεξεργασία των συνθέτων της Νέας Ελληνικής στην πρωτοπαθή προοδευτική αφασία με αγραμματικό λόγο, Πατρών.
Μαρία Χίου. Μελέτη Περίπτωσης Παιδιού Προσχολικής Ηλικίας με Αυτισμό και Διδασκαλία Κοινωνικών Δεξιοτήτων με τη Μέθοδο των Κοινωνικών Ιστοριών, ΠΑΜΑΚ.

Doctoral Level

2018–2019

Μαρία Mεγγησίδου. Component language deficits in Developmental Dyslexia and Specific Language Impairment, University College London.

2010–2011

ΙΩΑΝΝΑ ΤΑΛΛΗ. A cross-linguistic study on Specific Language Impairment and Developmental Dyslexia in French and Greek children, ΑΠΘ (ΕΙΔΙΚΟ ΠΡΩΤΟΚΟΛΛΟ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ 'Université Paris Descartes'.

Πανορμίτσα Παπακαλοδούκα. Mη γλωσσική επικοινωνία σε παιδιά με Ειδική Γλωσσική Διαταραχή, Aιγαίου.
Κωνσταντίνα Κορδούλη. Lexical and Morphological Knowledge in Greek-speaking individuals with Primary Progressive Aphasia, Πατρών.
Βασιλική Ασλάνογλου. ‘Παραγωγή Γραπτού Λόγου σε Παιδιά Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης με Ειδική Γλωσσική Διαταραχή’, Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.

Administrative Work

Τμήματος
#	Από	Έως	Θέση Όργανο / Επιτροπή
15	2017		Director, Διευθύντρια του ΠΜΣ Επιστήμες της Γλώσσας και του Πολιτισμού του Τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
14	2016	2017	Eκπρόσωπος του Τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας στην Επιτροπή Ερευνών
12	2015		Member, Mέλος της ΟΜΕΑ του Τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
13	2015		Coordinator, Συντονίστρια της κατεύθυνσης ‘Γλωσσικές διαταραχές και εκπαιδευτική παρέμβαση’ του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών Επιστήμες της Γλώσσας και Πολιτισμού
8	2014	2015	Head, Εκπρόσωπος για συνεργασία με το Γραφείο Διασύνδεσης (ΔΑΣΤΑ)
6	2013	2014	Head, Eπιτροπή φοιτητικών ζητημάτων
7	2013	2014	Member, Μέλος της Επιτροπής Οδηγού Σπουδών. για τη μετάφραση του Οδηγού Σπουδών στην Αγγλική γλώσσα
9	2013	2014	Member, Μέλος της Επιτροπής Πρακτικής Άσκησης
11	2013	2014	Member, Επιτροπής Ενημέρωσης ΣΕΠ
10	2013		Other, Εκπρόσωπος στην Επιτροπή Κοινωνικής Πολιτικής
5	2009	2010	Member, Επιτροπή για την ιστοσελίδα του Τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας, ΑΠΘ
3	2007	2008	Member, Επιτροπή για τον οδηγό σπουδών του τμήματος Ιταλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
4	2007	2008	Member, Επιτροπή Προγράμματος Σπουδών
2	2006	2007	Member, επιτροπή κατατακτηρίων εξετάσεων
1	2005	2006	Member, επιτροπή κατατακτηρίων εξετάσεων του τμήματος

Ιδρύματος
#	Από	Έως	Θέση Όργανο / Επιτροπή
2	2014	2017	Member, Παρατηρητήριο φοιτητών ευαίσθητων κοινωνικών ομάδων
1	2007	2008	Member, Σύγκλητος ΑΠΘ (εκπρόσωπος του Τμήματος)

Research Projects

Participant
2024–2024	Training in the use of innovative/digital technologies to improve the quality of life and daily life of vulnerable populations and people with acquired and developmental disorders
2022–2023
2022–2027	MSc "Neuroscience, Neurolinguistics and Applications"
2017–2026
2011–2026
2010–2014	Education of foreign and repatriated students Α.Π. 2
2007–2008	Developing assessment tools for the Italian language
2005–2007	Practical training for students of the department of the Italian language and Literature.
2005–2009
2001–2003	Linguistic Communication and Modern Greek as a Second/Foreign Language
1999–2026	Πληρωμή μελών ΔΕΠ
1998–2026	Πληρωμή μελών ΔΕΠ του ΑΠΘ
1998–2000	Διαγνωστικό τεστ γλωσσικής νοημοσύνης.
1998–2010	Σύνταξη μελέτης δημιουργίας γραφείου παροχής κοινωνικών υπηρεσιών για τις ανάγκες των φοιτητών του Α.Π.Θ.
1993–2026	Καταθέσεις για πληρωμή μελών ΔΕΠ (3%) από ΕθνικούςΦορείς σε συγκεκριμένο λογαριασμό της Ε.Ε..

Coordinator
2017–2017	Financing for the Post Graduate Studies in Linguistic and Cultural Studies from the Greek Ministry of Education , Research and Religious Affairs
2014–2020	Post Graduate Studies in " Linguistic and Cultural Studies".
2013–2014	Linguistic characteristics in primary progressive aphasia: an experimental study on transitive and transitive verbs
2011–2012	Convention: "Generative approaches to language acquisition"
2011–2012	Convention: "European Group for Child Language Disorders (EUCLDIS)"
2011–2012	Convention: "Generative approaches to language acquisition-GALA"
2010–2012	European group for child language disorders
2008–2008	Convention: "Science of Afasia"

Non ELKE AUTh

Participation

2006-2010
2008-2011
2006-2007Πρόγραμμα αξιολόγησης και θεραπείας για άτομα με μητρική γλώσσα άλλη από την Ελληνική’
2004-2006Υπολογιστική μελέτη της εξέλιξης της γλώσσας με μεθόδους προσομοίωσης με έμφαση στην Ελληνική γλώσσα
2015-2018
-
2014-2017
2015-2018

Coordination

2010-2012

Connection to Society

Work Acknowledgement

Publications

(2025)

Journal Article

Konstantinopoulou P., Stavrakaki Stavroula, Manouilidou Ch., Polyzoidis S., Zafeiriou Dimitrios . (2025) . Language and cognitive development of children with focal brain lesion: A scoping review . Aphasiology

(2024)

Journal Article

Bachourou Th., Stavrakaki Stavroula, Koukoulioti Vasiliki, Talli Ioanna . (2024) . Cognitive vs. Linguistic Training in Children with Developmental Language Disorder: Exploring Their Effectiveness on Verbal Short-Term Memory and Verbal Working Memory . Brain Sciences . vol.14 no.6
Grigoriadis P., Bakirtzis Christos, Nteli E., Boziki Marina Kleopatra, Koutoumpa M., Theotokis Paschalis, Kesidou Evangelia, Stavrakaki Stavroula . (2024) . Morphosyntactic abilities and cognitive performance in multiple sclerosis . Brain Sciences
Koukoulioti Vasiliki, Stavrakaki Stavroula, Mamouli Dimitra, Ioannidis Panagiotis . (2024) . Production of Complex Sentences in the Semantic Variant of Primary Progressive Aphasia: Neuropsychological, Clinical, Neuroanatomical and Demographic Correlates. . Applied Sciences . vol.14 n.3
Papatheodorou I., Stavrakaki Stavroula, Koukoulioti Vasiliki, Kimiskidis Vasileios . (2024) . How Encephalopathy Impacts Language Ability: A Scoping Review of the Linguistic Abilities of Adults with Developmental and Epileptic Encephalopathy . Medicina . vol.60 no.10

(2023)

Journal Article

Talli Ioanna, Kotsoni P., Stavrakaki Stavroula, Sprenger-Charolles L. . (2023) . Assessing phonological short-term memory in Greek: Reliability and validity of a non-word repetition test . Frontiers in Psychology

(2022)

Journal Article

Karaminis Themelis, Stavrakaki Stavroula . (2022) . Validation and psychometric properties of the Greek version of the Social Communication Questionnaire . Autism Research . vol.9 no.2 p.1768-1780
Koukoulioti V., Stavrakaki Stavroula, Vomva M., Adani F. . (2022) . Gender marking and clitic pronoun resolution in simultaneous bilingual children. . Languages . vol.7 no.4
Mamouli Dimitra, Stavrakaki Stavroula, Iakovou Ioannis, Parisis Dimitrios, Dimitrios Karakostas, Emmanouil Papanastasiou, Ioannidis Panagiotis . (2022) . SPECT analysis and language profile in Greek speaking patients with subtypes of frontotemporal dementia . Hellenic Journal of Nuclear Medicine
Talli Ioanna, Dovrolis N., Oulas A., Stavrakaki Stavroula, Makedou Kali, Spyrou G.M., Maroulakou I. . (2022) . Novel clinical, molecular and bioinformatics insights into the genetic background of autism . Human Genomics . vol.16 Article number 39

(2021)

Book Chapter

Βουλγαράκη Μαρία, Σταυρακάκη Σταυρούλα . (2021) . Aυτιστική συμπτωματολογία στο Σύνδrομο Williams . Λόγος και Νόηση στις διαταραχές παιδιών και ενηλίκων . Αθήνα
Μέμτσα Βασιλική, Νεραντζίνη Μιχαέλα, Σταυρακάκη Σταυρούλα, Κιμισκίδης Βασίλειος . (2021) . Ο διακρανιακός μαγνητικός ερεθισμός ως εργαλείο για τη χαρτογράφηση γλωσσικών λειτουργιών στον εγκέφαλο . Λόγος και Νόηση στις διαταραχές παιδιών και ενηλίκων
Μπουροτζόγλου Ιωάννα, Σταυρακάκη Σταυρούλα, Φόρογλου Νικόλαος, Κιμισκίδης Βασίλειος . (2021) . Γλωσσικές και γνωστικές ικανότητες σε ασθενείς με εγκεφαλικούς όγκους. Κριτική βιβλιογραφική επισκόπηση . Λόγος και Νόηση στις διαταραχές παιδιών και ενηλίκων

Book - Textbook

Σταυρακάκη Σταυρούλα (editor) . (2021) . Λόγος και νόηση στις διαταραχές παιδιών και ενηλίκων . ΒΗΤΑ Ιατρικές

(2020)

Journal Article

Manouilidou Christina, Rubea Georgia, Nousia Anastasia, Stavrakaki Stavroula . (2020) . Lexical and grammatical aspect in Mild Cognitive Impairment and Alzheimer’s disease. . Frontiers in Communication
Mengisidou Maria, Marshall Chloe, Stavrakaki Stavroula . (2020) . Semantic fluency difficulties in Greek children with Dyslexia and/or Developmental Language Disorder (DLD): Impaired semantic structure of the lexicon or slower retrieval processes? . International Journal of Language and Communication Disorders . vol.55 no.2 p.200-215
Stavrakaki Stavroula . (2020) . Introduction to the special issue on syntax and verbal short term/working memory in developmental disorders . First Language
Talli Ioanna, Stavrakaki Stavroula . (2020) . Short-term memory, working memory and linguistic abilities in bilingual children with Developmental Language Disorder . First Language . vol.40. no.4 p.437–460

Book Chapter

Nerantzini Mihaela, Dimitra Savvoulidou, Stavrakaki Stavroula, Kouskouras K., Patsalas Ioannis, Kosmidis Mary Η, Kimiskidis Vasileios . (2020) . Transcranial Magnetic Stimulation in Aphasia Rehabilitation . Transcranial Magnetic Stimulation in Aphasia Rehabilitation. Translational Neuroscience of Speech and Language Disorders, Series: Contemporary Clinical Neuroscience

(2019)

Journal Article

Karvani Marianna, Simos Panagiotis, Stavrakaki Stavroula, Kapoukranidou Dorothea . (2019) . Neurocognitive impairment in type 2 diabetes mellitus . Hormones
Koukoulioti Vasiliki, Stavrakaki Stavroula, Konstantinopoulou Elina, Ioannidis Panagiotis . (2019) . Time reference, morphology and prototypicality: tense production in stroke aphasia and semantic dementia in Greek Clinical Linguistics & Phonetics . Clinical Linguistics & Phonetics

Conference Proceedings Article

Georgiadou Soultana, Stavrakaki Stavroula, Kimiskidis Vasileios . (2019) . Language abilities in Aicardi Syndrome: a case study . Science of Aphasia XX conference . Rome, Italy
Rumpea Georgia, Nousia Anastasia, Stavrakaki Stavroula, Nasios Grigorios, Manouilidou Christina . (2019) . Lexical and grammatical aspect in Mild Cognitive Impairment and Alzheimer’s disease . Selected Papers on Theoretical and Applied Linguistics from 23rd ISTAL, Thessaloniki 31 March - 2 April 2017 . 23rd International Symposium on Theoretical and Applied Linguistics . Thessaloniki, Greece . p.381-397

Book - Textbook

(2018)

Journal Article

Bourotzoglou Ioanna, Stavrakaki Stavroula, Koukoulioti Vasiliki, Ioannidis Panagiotis . (2018) . Therapy gains of a linguistically based intervention in Primary Progessive Aphasia: Insights from a single case study . Stem-, Spraak-en Taalpathologie . vol.23 p.36-39
Kordouli Konstantina, Manouilidou Christina, Stavrakaki Stavroula, Mamouli Dimitra, Afantenou katerina, Ioannidis Panagiotis . (2018) . Compound production in agrammatism: evidence from stroke-induced and Primary Progressive Aphasia . Journal of Neurolinguistics
Koukoulioti Vasiliki, Stavrakaki Stavroula . (2018) . Past perfective in stroke aphasia and semantic dementia: the effect of temporal and aspectual marking. . Stem-, Spraak-en Taalpathologie . vol.23 p.120-122
Koukoulioti Vasiliki, Stavrakaki Stavroula, Konstantinopoulou Elina, Ioannidis Panagiotis . (2018) . Lexical and grammatical factors in sentence production in semantic dementia: Insights from Greek . Journal of Speech Hearing and Language Research
Rubea G., Nousia A., Stavrakaki Stavroula, Nasios Gr., Manouilidou Christina . (2018) . Revisiting aspect in Mild Cognitive Impairment and Alzheimer’s disease: evidence from Greek . Stem-, Spraak-en Taalpathologie
Αράπογλου Αικατερίνη, Σταυρακάκη Σταυρούλα, Τάλλη Ιωάννα, Βλασσοπούλου Μαρία . (2018) . Κατάρτιση και εφαρμογή προγράμματος γνωστικής παρέμβασης σε παιδί με Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή: Αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας και εκπαιδευτικές προεκτάσεις . Φιλόλογος

Book Chapter

Σταυρακάκη Σταυρούλα . (2018) . Ειδική Γλωσσική Διαταραχή: Γενετικό, νευρολογικό υπόβαθρο και συμπεριφορικός φαινότυπος . Εγκέφαλος, μάθηση και ειδική αγωγή . p. 237-256

(2017)

(2016)

Journal Article

Kordouli Konstantina, Manouilidou Christina, Stavrakaki Stavroula, Afantenou Katerina . (2016) . Compound naming in agrammatism: evidence from stroke-induced and primary progressive aphasia . Stem-, Spraak-en Taalpathologie . Vol. 21 Suppl.
Lalioti M., Stavrakaki Stavroula, Manouilidou Ch., Talli Ioanna . (2016) . Subject-Verb Agreement and Verbal Short Term Memory: A Perspective from Greek Children with Specific Language Impairment . First Language . vol. 36 no. 3
Lalioti Marina, Stavrakaki Stavroula, Manouilidou Christina, Talli Ioanna . (2016) . Subject–verb agreement and verbal short-term memory: a perspective from Greek children with specific language impairment . First Language . vol.36 no.3 p.279-294
Mamouli Dimitra, Stavrakaki Stavroula, Ioannidis Panagiotis . (2016) . Lexical, morphological, and syntactic abilities in Semantic Dementia . Stem-, Spraak-en Taalpathologie . Vol. 21 Suppl.
Talli Ioanna, Sprenger-Charolles L., Stavrakaki Stavroula . (2016) . Specific Language Impairment and Developmental Dyslexia: What are the boundaries? Data from Greek Children . Research in Developmental Disabilities . Vol. 49–50 p. 339–353

Book Chapter

Stavrakaki Stavroula, Okalidou Areti . (2016) . Gr-LARSP: The Greek version of LARSP. . Profiling Grammar: More languages of LARSP

(2015)

Journal Article

Stavrakaki Stavroula, Tasioudi Matina, Guasti Maria Teresa . (2015) . Morphological cues in the comprehension of relative clauses by Greek children with Specific Language Impairment and typical development: A comparative study . International Journal of Speech-Language Pathology

Book Chapter

Talli Ioanna, Sprenger-Charolles Liliane, Stavrakaki Stavroula . (2015) . Is there an overlap between Specific Language Impairment and Developmental Dyslexia? New insights from French . Specific Language Impairment: Current trends in research
Σταυρακάκη Σταυρούλα, Κοσμίδου Μαρία-Ελένη, Mέγαρη Καλλιόπη . (2015) . Εγκεφαλική πλαγίωση σε επαγγελματίες διερμηνείς: Δεδομένα από ένα έργο διχωτικής ακοής . Όψεις της ελληνόφωνης μεταφρασεολογίας

Conference Proceedings Article

Talli Ioanna, Stavrakaki Stavroula, Sprenger-Charolles Liliane . (2015) . Assessment of Reading Abilities in Greek: The Greek Version of the French Reading Test ‘Alouette’ . 35η Ετήσια Συνάντηση Τομέα Γλωσσολογίας - AΠΘ

Book - Textbook

Stavrakaki Stavroula (editor) . (2015) . Specific Language Impairment: Current trends in research . John Benjamins

(2014)

Journal Article

Koukoulioti Vasiliki, Stavrakaki Stavroula . (2014) . Producing and inflecting verbs with different argument structure: Evidence from Greek aphasic speakers . Aphasiology . Vol. 28 no. 11
Stavrakaki Stavroula, Mamouli Dimitra, Manouilidou Christina, Ioannidis Panagiotis . (2014) . Production of verbs with alternating transitivity by patients with Primary Progressive Aphasia . Stem-, Spraak-en Taalpathologie

(2013)

Journal Article

Gogou A., Stavrakaki Stavroula, Grouios Georgios, Tsingilis Nikolaos . (2013) . Language deficits and motor asymmetry in children with SLI . Ψυχολογία
Konstantinopoulou P., Stavrakaki Stavroula, Manouilidou Ch., Zafeiriou Dimitrios . (2013) . Past tense in children with focal brain lesions . Stem-, Spraak- en Taalpathologie . vol. 94 p. 196-197
Kosmidis Mary, Megari K., Stavrakaki Stavroula . (2013) . Dichotic listening in simultaneous interpreters . Stem-, Spraak- en Taalpathologie

Book Chapter

Konta Eirini . (2013) . Gender assignment and gender agreement in advanced child L2 Greek: The role of input . επιμ. Stavrakaki Stavroula, Lalioti Marina, Konstantinopoulou Polyxeni . Advances in language acquistion . Επιμέλεια:Stavrakaki, Stavroula, Lalioti, Marina & Konstantinopoulou, Polyxeni . Newcastle . Cambridge Scholars Publishing . p.337-345
Talli Ioanna, Stavrakaki Stavroula, Sprenger-Charolles Liliane . (2013) . Phonological and morpho-syntactic abilities in children with Developmental Dyslexia and Specific Language Impairment: Evidence from Greek. . Advances in Language Acquisition . Επιμέλεια:Stavrakaki, S., Konstantinopoulou, P., Lalioti, M. . Cambridge, UK . Cambridge Scholars Press/CSP . p.444-453
Σταυρακάκη Σταυρούλα, Τάλλη Ιωάννα . (2013) . Η σχέση της Ειδικής Γλωσσικής Διαταραχής με την Αναπτυξιακή Δυσλεξία: Οριοθέτηση και αλληλοεπικάλυψη. . Λογοθεραπεία: Διεπιστημονική θεώρηση . Επιμέλεια:Μ. Βλασσοπούλου, Ε. Μantaka-Βrinkmann, Β. Μύρκoς . Αθήνα . p.47-52
Σταυρακάκη Σταυρούλα, Τάλλη Ι. . (2013) . Η σχέση της Ειδικής Γλωσσικής Διαταραχής με την Αναπτυξιακή Δυσλεξία: Οριοθέτηση και αλληλοεπικάλυψη . Λογοθεραπεία: Διεπιστημονική θεώρηση

Book Editing

Stavrakaki Stavroula (editor), Lalioti M. (editor), Konstantinopoulou X. (editor) . (2013) . Advances in language acquisition . Cambridge Scholars Publishing

Conference Proceedings Article

Σταυρακάκη Σταυρούλα, Τασιουδη Ματίνα, Guasti Maria Teresa . (2013) . Διαγλωσσικές διαφορές και εκμάθηση της Ελληνικής ως Γ2: Μια συγκριτική μελέτη της κατανόησης των αναφορικών προτάσεων από ομιλητές της Γερμανικής και της Ιταλικής. . Γλώσσες και πολιτισμοί σε (δια)δράση

(2012)

Journal Article

Guasti Maria Teresa, Stavrakaki Stavroula, Arosio Fabrizio . (2012) . Cross-linguistic differences and similarities in the acquisition of relative clauses: Evidence from Greek and Italian . Lingua . vol.122 no.6 p.700-713
Koukoulioti V., Stavrakaki Stavroula, Konstantinopoulou E., Ioannidis Panagiotis . (2012) . Verb production in semantic dementia: evidence from Greek . Stem-, Spraak- en Taalpathologie . vol.17 p.103-106
Koukoulioti V., Stavrakaki Stavroula, Konstantinopoulou E., Ioannidis Panagiotis . (2012) . Verb Production in Stroke Induced Aphasia and Semantic Dementia: Similarities and Dissociations . Procedia-Social and Behavioral Sciences . vol.61 p.222-223
Stavrakaki Stavroula, Manouilidou Ch., Konstantinopoulou P., Konstantinopoulou E., Ioannidis Panagiotis . (2012) . Looking for the Boundaries of Lexical Representations in Semantic Dementia: Evidence from Pseudowords in Greek . Procedia-Social and Behavioral Sciences . vol.61 p.294-295
Stavrakaki Stavroula, Burchert F., Konstantinopoulou P., Stegenwallner M., Ioannidis Panagiotis, Koukoulioti V. . (2012) . Comparing the performance of German and Greek aphasic patients: The effect of syntactic movement and tree hierarchy . Stem-, Spraak- en Taalpathologie . vol.17 p.165-168
Stavrakaki Stavroula, Megari K., Kosmidis M.H., Apostolidou M., Takou E. . (2012) . Working memory and verbal fluency in simultaneous interpreters. . Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology . vol.34 no.6 p.624-633
Stavrakaki Stavroula, Koutsandreas K., Clahsen H. . (2012) . The perfective past tense in Greek children with Specific Language Impairment . Morphology . vol.22 p.143-171
Stavrakaki Stavroula . (2012) . Clinical case studies in Neurolinguistics and Language Pathology . Journal of Clinical Case Reports . vol.2

Conference Proceedings Article

Vletsi E., Liapi E-C., Stavrakaki Stavroula, Marshall C., Grouios Georgios . (2012) . Assessing verbal fluency in Greek Sign Language . Πρακτικά διεθνούς συνεδρίου ελληνικής γλωσσολογίας . 10th International Conference of Greek Linguistics . Komotini, Greece . p.612-619