Inventory and monitoring of habitats and species- Natura 2000 network
| Title | Καταγραφή και παρακολούθηση οικοτόπων και ειδών-Δίκτυο Natura 2000 / Inventory and monitoring of habitats and species- Natura 2000 network |
| Code | Μ19-ΑΔ |
| Faculty | Agriculture, Forestry and Natural Environment |
| School | Forestry and Natural Environment |
| Cycle / Level | 1st / Undergraduate, 2nd / Postgraduate |
| Teaching Period | Spring |
| Common | Yes |
| Status | Active |
| Course ID | 600016341 |
Programme of Study: Sustainable Management of Forest and Natural Ecosystems: Protection, Production and Exploitation
Registered students: 6
| Orientation | Attendance Type | Semester | Year | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Oikología-Prostasía-Diatīrīsī Fýsīs | Elective Courses belonging to the selected specialization | Spring | - | 5 |
| Techniká Érga, Paragōgī kai Axiopoíīsī Xylṓdous Viomázas | Elective Courses belonging to the other | Spring | - | 5 |
| Diacheírisī-Anáptyxī Dasṓn & Fysikṓn Pórōn | Elective Courses belonging to the other | Spring | - | 5 |
| Academic Year | 2021 – 2022 |
| Class Period | Spring |
| Faculty Instructors | |
| Class ID | 600203279
|
Course Type 2021
Specialization / Direction
Mode of Delivery
- Face to face
Digital Course Content
- e-Study Guide https://qa.auth.gr/en/class/1/600203279
- eLearning: https://elearning.auth.gr/course/view.php?id=11863
Language of Instruction
- Greek (Instruction, Examination)
Learning Outcomes
Students will benefit the following learning outcomes:
1. Acknoledge crucial concepts of nature protection,
2. Gain essential knowledge on the content of the 92/43/EEC Directive in relation to NATURA 2000 network,
3. Become familiar with habitat types and plant species of Natura 2000 network,
4. Introduced to the Greek management agencies (structure and services) operating within Natura 2000 network,
5. Apply protocols in monitoring and and evaluation of habitat types and plant species
General Competences
- Apply knowledge in practice
- Retrieve, analyse and synthesise data and information, with the use of necessary technologies
- Make decisions
- Work autonomously
- Work in an interdisciplinary team
- Respect natural environment
- Advance free, creative and causative thinking
Course Content (Syllabus)
1. directive 92/43/EEC, directive 2009/147/EE for birds
2. Natura 2000 network
3. Greek Management agencies
4. Hbitat types of the directive 92/43/EEC. Priority habitat types
5. Monitoring of habitat types and plant species, sampling protocols
6. Protocols for the assesment of parameters used in the evaluation of habitat types and plant species
7. Applying evaluation protocols to habitat types and plant species of Greece
Keywords
habitat types, directive 92/43, monitoring, Management agencies
Educational Material Types
- Slide presentations
- Book
Use of Information and Communication Technologies
Use of ICT
- Use of ICT in Course Teaching
- Use of ICT in Laboratory Teaching
- Use of ICT in Communication with Students
Course Organization
| Activities | Workload | ECTS | Individual | Teamwork | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Lectures | 26 | ||||
| Laboratory Work | 14 | ||||
| Reading Assigment | 34 | ||||
| Written assigments | 70 | ||||
| Exams | 6 | ||||
| Total | 150 |
Student Assessment
Description
Achievement of learning goals is evaluated on the basis of training exercises and written essays delivered at the end of the semester.
Student Assessment methods
- Written Assignment (Summative)
- Performance / Staging (Summative)
- Labortatory Assignment (Summative)
Bibliography
Additional bibliography for study
1. Θεοδωρόπουλος Κ. 1996. Παρακολούθηση σε επίπεδο τύπων οικοτόπων, σελ. 77-86. - Στο:”Οδηγός
Παρακολούθησης Περιοχών του Δικτύου “Φύση 2000”.1996”. Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας -
Ελληνικό Κέντρο Βιοτόπων - Υγροτόπων. Θέρμη, 163 σελ.,συντονίστρια έκδοσης: Αναγνωστοπούλου, Μ.
2. Θεοδωρόπουλος Κ. 1996. Παρακολούθηση σε επίπεδο ειδών χλωρίδας, σελ. 90-94. - Στο:”Οδηγός
Παρακολούθησης Περιοχών του Δικτύου “Φύση 2000”.1996’’. Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας -
Ελληνικό Κέντρο Βιοτόπων - Υγροτόπων. Θέρμη, 163 σελ.,συντονίστρια έκδοσης: Αναγνωστοπούλου, Μ.
3. Δημόπουλος Π., Bergmeier E., Θεοδωρόπουλος Κ., Fischer P. & Μ. Τσιαφούλη. 2005. Οδηγός
παρακολούθησης τύπων οικοτόπων & φυτικών ειδών στις περιοχές του Δικτύου Natura 2000 με Φορείς
Διαχείρισης στην Ελλάδα. Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων και Υπουργείο Περιβάλλοντος, Χωροταξίας και
Δημοσίων Έργων. Αγρίνιο, Ελλάδα. Σελ. 172.
4. Δημόπουλος Π., Bergmeier E., Ελευθεριάδου Ε., Θεοδωρόπουλος Κ., Γερασιμίδης Α. & Μ. Τσιαφούλη.
2012. Οδηγός Αναγνώρισης και Ερμηνείας Δασικών Τύπων Οικοτόπων στην Ελλάδα. Εκδόσεις
Πανεπιστημίου Δυτικής Ελλάδας, Αγρίνιο, 178 σελ.
5. Δημόπουλος Π., Bergmeier E., Ελευθεριάδου Ε., Θεοδωρόπουλος Κ., Πανίτσα Μ. & Μ. Τσιαφούλη. 2014.
Αναγνώριση, Ερμηνεία και Διαχείριση Δασικών Οικοτόπων της Ελλάδας. Εκδόσεις ΚΑΤΑΓΡΑΜΜΑ, 214
σελ.
5. Δημόπουλος Π., Τσιριπίδης Ι., Ξυστράκης Φ., Καλλιμάνης Α., Πανίτσα Μ. 2018. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ
ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΤΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗΣ ΟΙΚΟΤΟΠΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ. 127 σελ.
Last Update
14-06-2022
