ΣΚΗΝΟΘΕΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΣΚΗΝΟΘΕΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ / INTRODUCTION TO DIRECTING
ΚωδικόςΥΣ0200
ΣχολήΚαλών Τεχνών
ΤμήμαΘεάτρου
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
Υπεύθυνος/ηΓλυκερία Κουκουρίκου
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID120000716

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Θεάτρου (2019-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΥποχρεωτικό535

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΣΚΗΝΟΘΕΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ
Ακαδημαϊκό Έτος2013 – 2014
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Class ID
120008008
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Υποβάθρου
  • Γενικών Γνώσεων
  • Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Γενικού Υποβάθρου
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Πρώτη επαφή και εξοικείωση με το «διάβημα» της σκηνοθεσίας. Εξάσκηση στις διαφορετικές «γλώσσες» της σκηνής. Έμπρακτη δραματουργική ανάλυση και εξάσκηση στη σκηνική αφήγηση. Το μάθημα είναι υποχρεωτικό για όλους τους φοιτητές. Για την καλύτερη οργάνωση του μαθήματος και για να μπορέσουν όσον το δυνατόν περισσότεροι φοιτητές να παρουσιάσουν «σκηνές», το εργαστήριο χωρίζεται σε δύο ομάδες που δουλεύουν παράλληλα.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Οι φοιτητές καλούνται να αντιδράσουν υπεύθυνα και δημιουργικά σε ένα θεατρικό έργο που τους προτείνεται, πραγματώνοντας σύντομα δικά τους «σκίτσα» σκηνικών προτάσεων, καθοδηγώντας τους ηθοποιούς και επιμελούμενοι οι ίδιοι των σκηνικών, των φωτισμών, της μουσικής. Όλες οι παρουσιάσεις συζητούνται εξαντλητικά μέσα την τάξη. 40-50 φοιτητές παρουσιάζουν δικές τους σκηνές στο πλαίσιο του μαθήματος-εργαστηρίου. Στο τέλος του εξαμήνου οι σκηνές συγκεντρώ-νονται σε μια κοινή δημόσια παρουσίαση. Όσοι φοιτητές δεν παρουσιάσουν δική τους σκηνή, πρέπει να παραδώσουν έναν φάκελλο «σκηνοθεσίας στο χαρτί». Το χειμερινό εξάμηνο του 2013-14 οι φοιτητές δουλεύουν πάνω στο έργο του Μπύχνερ, "Βόυτσεκ".
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Καλλιτεχνικό Εργαστήριο
Σύνολο
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η συζήτηση-αξιολόγηση των σκηνοθετικών «προτάσεων» των φοιτητών γίνεται μπροστά σε όλη την τάξη. Η τελική παρουσίαση είναι δημόσια. Στο τέλος του εξαμήνου απαιτείται από όλους γραπτή εργασία: Φάκελλος σκημοθετικής προσέγγισης (περιγραφή/στόχοι/απολογισμός) για όσους παρουσίασαν σκηνή. Σκηνοθεσία "στο χαρτί", για όσους δεν παρουσίασαν σκηνή.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
  • Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Βιβλίο [12796]: Το ζωντανό θέατρο, Βαροπούλου Ελένη Βιβλίο [13007]: Ένας άλλος κόσμος, Brook Peter
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Το έργο πάνω στο οποίο θα δουλέψουν οι φοιτητές: Μπύχνερ, "Βόυτσεκ". Προτεινόμενες μεταφράσεις: Κοραλίας Σωτηριάδου, πρόγραμμα "Θεάτρου του Νέου Κόσμου" 2005, Ιωάννας Μεϊτάνη, "Νεφέλη", 2013, Ερρίκου Μπελιέ, "Ηριδανός", 2013, Στέλιου Γούτη, εκδ. Γρηγόρη, 1971.
Τελευταία Επικαιροποίηση
05-11-2013