ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΙΙ
| Τίτλος | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΙΙ / HISTORY OF THEATRE II |
| Κωδικός | ΣΤ0102 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Θεάτρου |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Άννα Σταυρακοπούλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 120000532 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Θεάτρου (2019-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Υποχρεωτικό | 2 | 1 | 5 |
| Τίτλος | ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΙΙ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2013 – 2014 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 120008406
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/120008406
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΣΤ0101 ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ Ι
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με τον «χρυσό αιώνα» της ισπανικής δραματουργίας ολοκληρώνεται η μελέτη του θεάτρου της Αναγέννησης· στη συνέχεια εξετάζεται η ιστορία του ευρωπαϊκού θεάτρου κατά τον 17ο και τον 18ο αιώνα. Το μάθημα στηρίζεται αφενός στην ανάλυση και το σχολιασμό αντιπροσωπευτικών δραματικών κειμένων (Λόπε ντε Βέγα, Μολιέρος, Μαριβώ κ.ά.) και αφετέρου στη μελέτη της εξέλιξης του θεάτρου, ως καλλιτεχνικής μορφής και κοινωνικού φαινομένου, την εποχή του νεοκλασικισμού και του διαφωτισμού.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
1. Γενική εισαγωγή στο πνεύμα του μαθήματος.
2. Ισπανικό θέατρο του Χρυσού Αιώνα – εισαγωγή, θρησκευτικές παραστάσεις (Autos Sacramentales), Lope de Vega, Calderón.
3. Γαλλικός Κλασικισμός: Corneille.
4. Γαλλικός Κλασικισμός: Racine.
5. Γαλλικός Κλασικισμός: Molière.
6. Επισκόπηση γαλλικού κλασικισμού, μέσα από τα θεατρικά κείμενα.
7. Αγγλικό θέατρο της Παλινόρθωσης του 17ου αιώνα: Wycherley, Congreve.
8. Αγγλικό θέατρο του 18ου αιώνα: Goldsmith, Sheridan και εξέλιξη υποκριτικής τέχνης.
9. Γαλλικό θέατρο του 18ου αιώνα: Marivaux και εξελίξεις στη δραματουργία και την παράσταση.
10. Ιταλικό θέατρο του 18ου αιώνα: Goldoni και Gozzi.
11. Γαλλικό θέατρο του 18ου αιώνα: Diderot, Beaumarchais.
12. Γερμανικό θέατρο μέχρι τα τέλη του 18ου αιώνα: Sturm und Drang, Lessing, Schiller.
13. Επισκόπηση του θεάτρου του 18ου αιώνα, πανευρωπαϊκά.
Διευκρίνιση: σε κάθε παράδοση θα μοιράζονται σημειώσεις με τα κύρια σημεία του μαθήματος, καθώς και συμπληρωματικές βιβλιογραφικές αναφορές.
Για περισσότερες πληροφορίες, βλ. Blackboard του μαθήματος.
Λέξεις Κλειδιά
ιστορία, Θέατρο
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Στο μάθημα προβάλλονται διαφάνειες σε powerpoint, τα οποία βρίσκονται αναρτημένα στο blackboard του μαθήματος.
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | ✓ | ||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
Οι φοιτήτριες και οι φοιτητές θα κληθούν να απαντήσουν σε τέσσερις κατηγορίες ερωτήσεων:
1. Ταύτιση αποσπάσματος από τα θεατρικά έργα που θα συζητηθούν στην παράδοση (20%).
2. Σύντομες ερωτήσεις σχετικές με θεατρικούς συγγραφείς, κινήματα, έργα (20%).
3. Ανάλυση ενός συγκεκριμένου έργου και ένταξή του σε μια συγκεκριμένη εποχή (30%).
4. Συνοπτική παρουσίαση ενός κινήματος ή μιας θεατρικής τάσης (30%).
Σε όλες τις κατηγορίες θα υπάρχει επιλογή.
ΟΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΑΥΤΕΣ ΔΙΑΝΕΜΟΝΤΑΙ ΣΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΠΡΩΤΟ ΜΑΘΗΜΑ, ΚΑΙ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΣΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ, ΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΑΝΑΡΤΗΜΕΝΟ ΣΤΟ BLACKBOARD ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Βιβλίο [6448]: Ιστορία του θεατρικού δράματος 1. Από την αρχαιότητα έως τον γερμανικό κλασικισμό, Erika Fischer-Lichte.
Βιβλίο [21445]: Από τη θεωρία του θεάτρου στις θεωρίες του θεατρικού, Puchner Walter.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΕΡΓΩΝ – 14 ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΑ
Lope de Vega, Φουέντε Οβεχούνα (1614) – μετάφραση Καίτη Κάστρο, εκδόσεις Δωδώνη 1977.
Calderón, Η ζωή είναι όνειρο (1636) – μετάφραση Παντελή Πρεβελάκη, Εταιρεία Σπουδών 1975.
Corneille, Σιντ (1636) – μετάφραση Κώστα Βάρναλη (από το περιοδικό Θέατρο).
Racine, Βερενίκη (1670) – μετάφραση Στρατή Πασχάλη, Νεφέλη 2006.
Φαίδρα (1677) – μετάφραση Στρατή Πασχάλη, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών 1998.
Molière, Σχολείο Γυναικών (1662) – μετάφραση Χρύσας Προκοπάκη – πρόγραμμα παράστασης Λευτέρη Βογιατζή – Θέατρο Οδού Κυκλάδων, Αθήνα 2004.
Μισάνθρωπος (1666) – μετάφραση Χρύσας Προκοπάκη – πρόγραμμα παράστασης
Λευτέρη Βογιατζή – Θέατρο Οδού Κυκλάδων, Αθήνα 1996.
Οι σοφολογιότατες (1672) – μετάφραση Αντρέας Στάικος, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών, Αθήνα 1996.
Marivaux, Το παιχνίδι του έρωτα και της τύχης (1730) - μετάφραση Ζωή Σαμαρά USP, Θεσσαλονίκη 1996.
Η Φιλονικία (1744) – μετάφραση Μαρία Ευσταθιάδη, Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών 1996.
Goldoni, Υπηρέτης Δυο Αφεντάδων (1745) – μετάφραση Μάριος Πλωρίτης, Καστανιώτης 1996.
Λοκαντιέρα (1752) – μετάφραση Αντώνης Σακελλαρίου, Δωδώνη 1977.
Beaumarchais, Ο κουρέας της Σεβίλλης (1774) – μετάφραση Γρηγόρη Γρηγορίου, Δωδώνη 1998.
Οι γάμοι του Φίγκαρο (1781) – μετάφραση Παύλος Μάτεσις, Καστανιώτης 2001.
Τελευταία Επικαιροποίηση
01-11-2015
