ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ IX
| Τίτλος | ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ IX / ACTING IX |
| Κωδικός | ΥΑ0287 |
| Σχολή | Καλών Τεχνών |
| Τμήμα | Θεάτρου |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Μαρία Κεχαγιόγλου |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 120000885 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Θεάτρου (2019-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| Δραματολογία-Παραστασιολογία | Επιλογής Κατεύθυνσης | 7 | 4 | 5 |
| Υποκριτική | Υποχρεωτικό Κατ' Επιλογήν | 7 | 4 | 5 |
| Σκηνογραφία-Ενδυματολογία | Επιλογής Κατεύθυνσης | 8 | 4 | 5 |
| Σκηνοθεσία | Επιλογής Κατεύθυνσης | 8 | 4 | 5 |
| Τίτλος | ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ IX |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2013 – 2014 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Class ID | 120008456
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/120008456
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Προαπαιτούμενα Μαθήματα
- ΥΣ0107 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ (ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΟ)
- ΥΑ0279 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ Ι
- ΥΑ0280 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ ΙΙ
- ΥΑ0281 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ ΙΙΙ
- ΥΑ0282 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ IV
- ΥΑ0283 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ V
- ΥΑ0284 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ VI
- ΥΑ0285 ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ VII
Μαθησιακά Αποτελέσματα
-Γενικός στόχος του μαθήματος είναι η, όσο γίνεται, καλύτερη προετοιμασία των φοιτητών για το επάγγελμα του ηθοποιού. Ειδικοί στόχοι:εξοικείωση των ηθοποιών με τις βασικές αρχές της υποκριτικής διαδικασίας: έκθεση του ηθοποιού ενώπιον του κοινού, επικοινωνία με τους άλλους ηθοποιούς επί σκηνής, αντίληψη χώρου και χρόνου, απελευθέρωση της φαντασίας, προσδιορισμός και καθαρότητα του σκηνικού στόχου, του στόχου της δράσης του προς ερμηνεία προσώπου, ανάπτυξη των εκφραστικών του μέσων και εξέλιξη των υποκριτικών του ικανοτήτων.
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
1. Ασκήσεις συνειδητοποίησης των σκηνικών «υποχρεώσεων» ενός ηθοποιού: γνώση του σώματός του και των τεχνικών δυσκολιών του, έκθεση μπροστά σε κοινό, ασκήσεις επικοινωνίας, απεύθυνσης, αντίληψης και δεκτικότητας, (δράση-αντίδραση), ασκήσεις στόχου, φαντασίας, αυτοσχεδιασμοί…
2. Ασκήσεις πάνω στο συναίσθημα και στη διαχείρισή του
3. Ομαδικές ασκήσεις χαλάρωσης, συγκέντρωσης, ετοιμότητας και αντανακλαστικών, ρυθμού, σχέσης με τον χώρο και τους άλλους…
4. Καθ’ όλη τη διάρκεια του χειμερινού εξαμήνου, μελέτη των κωδίκων υποκριτικής ενός συγκεκριμένου θεατρικού είδους (φέτος: το ελισαβετιανό θέατρο) και εφαρμογή τους στην πράξη με αφετηρία ένα ή περισσότερα θεατρικά κείμενα και ρόλους ("Ταμερλάνος ο Μέγας" του Μάρλοου). Δημόσια παρουσίαση των σκηνικών αποτελσμάτων στο τέλος του εξαμήνου.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Καλλιτεχνικό Εργαστήριο | |||||
| Σύνολο |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
λαμβάνονται υπόψη: οι ικανότητες υπόδυσης, η πειθαρχία, η αντίληψη, η εφευρετικότητα και η φαντασία, η διαθεσιμότητα και η ετοιμότητα, η καθαρότητα των προτεινόμενων σκηνικών δράσεων.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Σκηνοθετώντας τον ηθοποιό, Weston Judith
2. NO ACTING PLEASE, MORRIS ERIC, HOTCHKIS JOAN
Τελευταία Επικαιροποίηση
26-06-2015
