Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα μπορούν:
-Να διαχειρίζονται συστηματικά και μεθοδικά, αναλυτικά και συνθετικά το σώμα των Ωδών του Κάλβου τόσο σε επίπεδο πράξης (προσέγγισης κειμένου) όσο και σε επίπεδο θεωρίας (θεωριών που έχουν διατυπωθεί σχετικά).
-Να κατανοούν την ποιητική παραγωγή του Κάλβου σε σχέση με αυτή την περίοδο της νεοελληνικής και ευρωπαϊκής ποίησης σε συνδυασμό με την ιστορία των κινημάτων (λογοτεχνικών και πολιτικών) και των ιδεών.
-Να αντιλαμβάνονται με ακρίβεια τη θέση της καλβικής ποιητικής σε σχέση με τα λογοτεχνικά κινήματα της εποχής (νεοκλασικισμός, προρομαντισμός, ρομαντισμός), να κάνουν τη μεταξύ τους διάκριση και τη διάκριση με φιλοσοφικές κινήσεις της εποχής (διαφωτισμός) και να διατυπώνουν με σαφήνεια τις αρχές τους σε επίπεδο θεματικής και ρητορικής με επίκεντρο το κείμενο των Ωδών του Κάλβου.
-Να συνδέουν τη θεωρητική γνώση θεματικής και ρητορικής με την εφαρμογή τους στην πράξη κατά την ανάγνωση ποιητικών κειμένων.
-Να συλλέγουν, να χειρίζονται και να αξιοποιούν τα δεδομένα της έρευνας.
-Να σχεδιάζουν, να συνθέτουν και να παρουσιάζουν εργασίες, ώστε να αφομοιώνουν δημιουργικά τη γνώση, να τίθενται κριτικά απέναντι σε ζητήματα και να εισάγουν νέες, πρωτότυπες ιδέες.
-Να οργανώνουν έργα και να επιλύουν προβλήματα τόσο σε ατομικό όσο και σε ομαδοσυνεργατικό επίπεδο.
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα επικεντρώνεται στο ελληνόγλωσσο σώμα του ποιητικού έργου του Ανδρέα Κάλβου. Η μελέτη των κειμένων εκκινεί από τη θεματική και τη ρητορική, οι οποίες εξετάζονται μέσα στις ειδολογικές σταθερές επικυρώνοντας την ποιητική της ετερότητας του Κάλβου. Η διερεύνηση των αρχών αυτής της ποιητικής επιχειρείται με συνεξέταση ζητημάτων της ποιητικής με ζητήματα της κοσμοθεωρίας εμπεδώνοντας το διάλογο της ποιητικής με την πολιτική στην ποίησή του (μεταφυσικός, ιδεαλιστής ή πολιτικός, κοινωνικός ποιητής / πατριώτης ή επαναστάτης). Η συνεξέταση αναφέρεται παράλληλα στην πρόσληψη του καλβικού έργου από την παλαιότερη και τη νεότερη κριτική με κέντρο βάρους την ανάγνωση του Κάλβου από μεταγενέστερους Νεοέλληνες λογοτέχνες.
Λέξεις Κλειδιά
ποίηση 19ου αιώνα, ωδή, νεοκλασικισμός, ρομαντισμός, προρομαντισμός, καρμποναρισμός
Περιγραφή
Η αξιολόγηση του μαθήματος γίνεται με γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου. Η γραπτή δοκιμασία αξιολόγησης απαρτίζεται τόσο από ερωτήματα σύντομης απάντησης όσο και από δοκιμιακού τύπου ερωτήματα όπου εξετάζεται η ικανότητα ανάπτυξης. Δίπλα σε κάθε ερώτηση αναγράφεται το σύνολο των μονάδων στο οποίο αντιστοιχεί, ενώ τα κριτήρια αξιολόγησης, ποιοτικά και ποσοτικά, γίνονται γνωστά στους φοιτητές καθόλη τη διάρκεια του εξαμήνου τόσο με την προφορική επικοινωνία μέσα στο μάθημα και στις ώρες συνεργασίας όσο και στο πλαίσιο διαδικτυακής επικοινωνίας. Δίνεται επίσης η δυνατότητα προαιρετικών γραπτών εργασιών, που λειτουργούν συμπληρωματικά στην τελική αξιολόγηση. Εναλλακτική δυνατότητα για αξιολόγηση στο πλαίσιο του μαθήματος, ιδιαίτερα σε σχέση με εισερχόμενους φοιτητές του προγράμματος ERASMUS, παρέχει η εκπόνηση εργασίας στα ελληνικά ή σε άλλη γλώσσα.
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1) Ανδρέα Κάλβου, Ωδαί. Ερμηνευτική έκδοση, Εστία (Αθήνα 1994): 12978
2) Εισαγωγή στην ποίηση του Κάλβου. Επιλογή κριτικών κειμένων, επιμ. Ν. Βαγενάς, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης (Ηράκλειο 2010): 857
3) Μ. Πασχάλης, Ξαναδιαβάζοντας τον Κάλβο. Ο Ανδρέας Κάλβος, η Ιταλία και η Αρχαιότητα, Πανεπιστημιακές Εκδόσεις Κρήτης (Ηράκλειο 2013): 32998370
4) Α. Γεωργαντά, Τα θαυμάσια νερά: Ανδρέας Κάλβος. Ο ρομαντισμός, ο βυρωνισμός και ο κόσμος των Καρμπονάρων, Ερμής (Αθήνα 2011): 22688175