ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΧΩΡΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΧΩΡΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ / T8-E5 ALTERNATIVE SPATIAL DEVELOPMENT APPROACHES AND POLICIES
ΚωδικόςΘ8-Ε5
ΣχολήΠολυτεχνική
ΤμήμαΜηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό, 3ος / Διδακτορικό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΕαρινή
Υπεύθυνος/ηΓεώργιος Γριτζάς
ΚοινόΝαι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID20002344

Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Μηχανικών Χωροταξίας και Ανάπτυξης (2020-σήμερα)

Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 9
ΚατεύθυνσηΤύπος ΠαρακολούθησηςΕξάμηνοΈτοςECTS
ΚΟΡΜΟΣΕπιλογής844

Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ
Ακαδημαϊκό Έτος2015 – 2016
Περίοδος ΤάξηςΕαρινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία3
Class ID
600028457
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Σκοπός του μαθήματος είναι να διερευνήσει τις εναλλακτικές προσεγγίσεις και πολιτικές της χωρικής ανάπτυξης, Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές / τριες θα έχουν τη ικανότητα να χρησιμοποιούν «εργαλεία» για να σχεδιάζουν και να αξιολογούν πολιτικές για την υλοποίηση εναλλακτικών οραμάτων / προσεγγίσεων της χωρικής ανάπτυξης
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
• Μετα-ανάπτυξη • Από-μεγέθυνση / Από-ανάπτυξη • Οικονομίες της Κοινότητας και Χωρική Ανάπτυξη • Εναλλακτική περιφερειακότητα • Εναλλακτικές προσεγγίσεις, πολιτικές και «εργαλεία» σχεδιασμού και αξιολόγησης πολιτικών για: o την εργασία, o την επιχείρηση, o την αγορά, o την ιδιοκτησία, o τις επενδύσεις / χρηματοδότηση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
  • Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις
Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων
Σύνολο
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Η αξιολόγηση των φοιτητών γίνεται με την υλοποίηση (ομαδικής) εργασίας σχετικής με το αντικείμενο του μαθήματος και προφορικές ή/και γραπτές εξετάσεις κατά τη διάρκεια των μαθημάτων.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
1. Βασενχόβεν, Λ. Σαπουντζάκη, Κ., Γιαννίρης, Η., Ασπρογέρακας, Β., Παγώνης, Α. (2010) Χωρική διακυβέρνηση 2. Crouch, C. (2006) Μεταδημοκρατία 3. Schmidt, M. G. (2004) Θεωρίες της δημοκρατίας 4. della Porta, D., Diani M. (2010) Κοινωνικά κινήματα
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
• Καβουλάκος Κ-Ι, Γριτζάς Γ. (2016-υπό έκδοση) Εναλλακτικοί οικονομικοί και πολιτικοί χώροι, Κάλλιππος Gibson-Graham JK, Cameron J and Healy S (2013) Take Back the Economy. Minneapolis, MN: University of Minnesota Press (μετάφραση υπο έκδοση) • Gibson-Graham JK (2006) A Postcapitalist Politics. Minneapolis, MN: University of Minnesota Press • Καλλής Γ. Πετρίδης Π. Ηλιόσποροι (επιμ) (2013) 11 κείμενα για την αποανάπτυξη. Αθήνα: ΗΛΙΟΣΠΟΡΟΙ • D’Alisa, G., Demaria, F., Kallis, G. (επιμ) (2014) Degrowth: A Vocabulary for a New Era. Routledge. (μετάφραση υπο έκδοση) • Ναξάκης Χ. Χλέτσος Μ. (επιμ) Εναλλακτικές προσεγγίσεις της ανάπτυξης, • Λατούς Σερζ Tο στοίχημα της απο-ανάπτυξης,
Τελευταία Επικαιροποίηση
06-11-2015