Φιλοσοφικά Προτάγματα της Λογοτεχνικής Κριτικής
| Τίτλος | Φιλοσοφικά Προτάγματα της Λογοτεχνικής Κριτικής / Philosophical bases of literary criticism |
| Κωδικός | ΦΙΜ 104 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Υπεύθυνος/η | Δημήτριος Κόκορης |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 280010568 |
| Τίτλος | ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΑ ΠΡΟΤΑΓΜΑΤΑ ΤΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600034528
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600034528
- Στον ιστοχώρο του Τμήματος: www.edlit.auth.gr
- Άλλη: e-class
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
-Προσέγγιση των σχέσεων της φιλοσοφίας με τη λογοτεχνία
-Μελέτη κειμένων λογοτεχνικής κριτικής που έχουν φιλοσοφικές βάσεις
-Αφομοίωση στοιχείων της λογοτεχνικής θεωρίας
-Τρόπος παρουσίασης ερευνητικών πορισμάτων
-Εκπόνηση επιστημονικής – ερευνητικής εργασίας
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Εξετάζεται το κριτικό έργο των Γ. Αποστολάκη, Φ. Πολίτη, Κ. Βάρναλη, Αλ. Αλαφούζου, Κ. Τσάτσου, Ν. Κάλα, Μ. Αυγέρη κ. ά. Δίδεται έμφαση σε κριτικά κείμενα που θεμελιώνονται σε φιλοσοφικές βάσεις, ώστε να διερευνηθούν τα φιλοσοφικά γνωρίσματα κειμένων λογοτεχνικής κριτικής.
Λέξεις Κλειδιά
φιλοσοφικά προτάγματα, λογοτεχνική κριτική
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 50 | 2 | ✓ | ||
| Σεμινάρια | 50 | 2 | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 100 | 4 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 50 | 2 | ✓ | ||
| Σύνολο | 250 | 10 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτή εργασία
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
-Στέλιος Βιρβιδάκης, Η υφή της ηθικής πραγματικότητας, Αθήνα, Leader Books, 2009.
-Eileen John and Dominic McIver Lopes (ed.), Philosophy of Literature. Contemporary and Classic Readings. An Anthology, London, Blackwell Publishing, 62008.
-Αλέξανδρος Νεχαμάς, «Ο Εικαζόμενος Συγγραφέας: Ο Κριτικός Μονισμός ως Ρυθμιστικό Ιδεώδες», Δευκαλίων, τχ. 26/2, 2008, σ. 321-341.
- Ole Martin Skilleås, Philosophy and Literature. An Introduction, Edinburg, Edinburg University Press, 2001.
Τελευταία Επικαιροποίηση
05-09-2016
