ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
| Τίτλος | ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ / HISTORY OF THE ENGLISH LANGUAGE |
| Κωδικός | Γλ2-370 |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό, 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600007057 |
Πρόγραμμα Σπουδών: 2024-2025
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 0
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | Επιλογής | Χειμερινό/Εαρινό | - | 6 |
| Τίτλος | ΙΣΤΟΡΙΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2013 – 2014 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600044692
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600044692
- eLearning: http://eclass.auth.gr/courses/ENL107/
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Προαπαιτήσεις
Γενικές Προαπαιτήσεις
Εισαγωγή στη Μελέτη της Γλώσσσας, Σύνταξη-Σημασιολογία, Φωνητική-Φωνολογία
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Επιδιωκόμενα μαθησιακά αποτελέσματα:
• ικανότητα ανάλυσης της ορθογραφίας, του λεξιλογίου και των δομών της Αγγλικής διαφορετικών αιώνων, με στόχο την αναγνώριση και περιγραφή γλωσσικών χαρακτηριστικών και εξελίξεων σε διαφορετικές περιόδους της αγγλικής γλώσσας·
• ικανότητα μελέτης πρωτότυπων αποσπασμάτων προερχόμενων από την Παλαιά, Μεσαιωνική και Πρώιμη Σύγχρονη Αγγλική, και ικανότητα ανάλυσης κειμένων που περιέχουν ενδείξεις για ιστορική μεταβολή και συγχρονική ποικιλία·
• αναγνώριση της δυναμικής της μεταβολής και του ρόλου της Αγγλικής ως διεθνούς γλώσσας· κατανόηση της σχέσης μεταξύ της σύγχρονης γλωσσικής ποικιλίας και της ιστορικής γλωσσικής μεταβολής στην Αγγλική.
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
Περιεχόμενο Μαθήματος
The course connects Modern English with Indo-European through a general examination of linguistic change and accompanying phenomena. Causes of change, their correlations with the observable data and the implications for an explanatory model are examined through English texts from Old English to Modern English. The data are examined separately for phonology, morphology, syntax and semantics.
Topics:
(i) Overview of the History;
(ii) Pre-Old English;
(iii) Old English;
(iv) Language Contact: Viking Invasions - the Scandinavian Influence;
(v) Language Contact: Norman Conquest;
(vi) Middle English;
(vii) Early Modern English;
(viii) Late Modern English;
(ix) Development of Standard English;
(x) Nineteenth Century;
(xi) Spread of English;
(xii) Recent Developments.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιντεοδιαλέξεις
- Ήχος
- Πολυμεσικό υλικό
- Διαδραστικές ασκήσεις
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 39 | ✓ | ✓ | ||
| Σεμινάρια | 27 | ✓ | ✓ | ||
| Μελέτη και ανάλυση βιβλίων και άρθρων | 28 | ✓ | ✓ | ||
| Διαδραστική διδασκαλία στο Υπολογιστικό Κέντρο | 28 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Εξετάσεις | 28 | ✓ | ✓ | ||
| Σύνολο | 150 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
-Προαιρετικές Ασκήσεις και Εργασίες
και
-Τελική Εξέταση.
Μπορεί να βρει κανείς αναλυτικά όλα τα κριτήρια αξιολόγησης στο eclass του μαθήματος.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Recommended bibliography
Algeo, J. & Pyles, T. 2005. The Origins and Development of the English Language. Thomson/Wadsworth.
Baugh, A. C. & Cable, T. 1978. A History of the English Language. Routledge & Kegan Paul.
Hogg, R. M. & Denison, D. 2006. A History of the English Language. Cambridge University Press.
Scott, C. T. & Erickson, J. L. 1968. Readings for the History of the English Language. Allyn and Bacon.
van Gelderen, E. 2006. A History of the English Language. John Benjamins.
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Brook, G. L. 1978. A History of the English Language. Andre Deutsch.
Graddol, D., Leith, D. & Swann, J. 2002. English: History, Diversity and Change. London: Routledge.
Hogg, R. M., Blake, N. F. & Burchfield, R. W. 1992. The Cambridge History of the English Language. Cambridge University Press.
Longobardi, G., Guardiano, C., Silvestri, G., Boattini, A. & Ceolin, A. 2013. Toward a syntactic phylogeny of modern Indo-European languages. Journal of Historical Linguistics 3 (1), 122-152.
Τελευταία Επικαιροποίηση
11-07-2015
