Από την ομιλία στον ύμνο: ο ομιλητικός χαρακτήρας της νεκρώσιμης ακολουθίας (ΙΙΙ)
| Τίτλος | Από την ομιλία στον ύμνο: ο ομιλητικός χαρακτήρας της νεκρώσιμης ακολουθίας (ΙΙΙ) / From homily to hymn: The homiletic character of the Funeral Service (III) |
| Κωδικός | 5117 |
| Σχολή | Θεολογική |
| Τμήμα | Θεολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 2ος / Μεταπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή |
| Υπεύθυνος/η | Δήμητρα Κούκουρα |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 60005466 |
| Τίτλος | Από την ομιλία στον ύμνο: ο ομιλητικός χαρακτήρας της νεκρώσιμης ακολουθίας (ΙΙΙ) |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ |
|
| Ώρες Εβδομαδιαία | 3 |
| Ώρες Συνολικά | 39 |
| Class ID | 600052895
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600052895
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Οι φοιτητές ύστερα από την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος είναι σε θέση να:
- διακρίνουν τη μετάβαση από τον πεζό λόγο στον ποιητικό με τη χρήση των ρητορικών σχημάτων
- κατανοούν τη χρήση του ύμνου για τη διάδοση της χριστιανικής διδασκαλίας
- αντιλαμβάνονται το αισθητικό και το ποιμαντικό αποτέλεσμα νεκρώσιμης ακολουθίας
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Η χριστιανική ομιλία είναι ένα ιδιαίτερο λογοτεχνικό είδος που δέχτηκε επιδράσεις από την εγκωμιαστική ρητορεία. Ο ύμνος είναι το επόμενο βήμα όταν με τη χρήση του ρυθμού και του επιτονισμού των προτάσεων ο πεζός λόγος μετατρέπετει σε ποιητικό. Στόχος του μαθήματος είναι να μελετήσει τη νεκρώσιμη ακολουθία και να επισημάνει τα ομιλητικά χαρακτηριστικα΄του περιεχομένου της και τα ποιητικά στοιχεία που επενδύουν τη βιβλική και δογματική της διδασκαλία.
Λέξεις Κλειδιά
ομίλια, ρητορική, θεολογία, νεκρωσιμη ακολουιία
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Ήχος
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 156 | ✓ | ✓ | ✓ | |
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 78 | ✓ | |||
| Εξετάσεις | 26 | ✓ | |||
| Σύνολο | 260 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Ο βαθμός συμμετοχής των φοιτητών στην τάξη (συζήτηση, ερωτήσεις, παρατηρήσεις,παροχή πληροφοριών) αποτελεί σημαντικό δείκτη του ενδιαφέροντος του μαθητή και συνυπολογίζεται στην τελική αξιολόγηση, η οποία έχει τη μορφή γραπτής εργασίας.
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
- Προφορική Εξέταση (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Ανδρέου Θεοδώρου "Άμωμοι εν οδώ αλληλούια" Εκδόσεις Αποστολικής Διακονίας, Αθήνα 1990
Πρωτοπρ. Αλκιβιάδη Κ. Καλύβα, Η Μεγάλη Εβδομάδα και το Πάσχα στην Ελληνορθόδοξη Εκκλησία, Εκδ. Πουρναράς, ISBN 960-242-170-3, 1999.
Δήμητρας Κούκουρα, Ρητορική και Εκκλησιαστική ρητορική, εκδ. Πουρναρά, Θεσσαλονίκη 2003
Τελευταία Επικαιροποίηση
12-09-2016
