ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ: Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΛΟΥΘΗΡΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ: Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΛΟΥΘΗΡΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ - ΕΜΒΑΘΥΝΣΗ / CULTURAL STUDIES: THE LUTHERAN REFORMATION AND ITS CONSEQUENCES - ENHANCEMENT |
| Τίτλος στα Γερμανικά | Kulturwissenschaft: Die Reformation Luthers und ihre Folgen |
| Κωδικός | ΒΚ0222-ΕΜ |
| Σχολή | Φιλοσοφική |
| Τμήμα | Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Ναι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 600012984 |
Πρόγραμμα Σπουδών: ΠΠΣ Τμήματος Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας (2020-σήμερα)
Εγγεγραμμένοι φοιτητές: 4
| Κατεύθυνση | Τύπος Παρακολούθησης | Εξάμηνο | Έτος | ECTS |
|---|---|---|---|---|
| ΚΟΡΜΟΣ | ΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΑ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗΣ | Χειμερινό/Εαρινό | - | 3 |
| Τίτλος | ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ: Η ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΤΟΥ ΛΟΥΘΗΡΟΥ ΚΑΙ ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Εαρινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Class ID | 600056888
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600056888
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Γερμανικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Εξοικείωση με τις πολιτικές και κοινωνιολογικές καταστάσεις,
γνώσεις για τις διαφορές ανάμεσα στις θρησκείες,
ανοχή της ποικιλίας των θρησκειών.
Γενικές Ικανότητες
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
Περιεχόμενο Μαθήματος
Στην ιστορία της Πρώιμης Νεωτερικότητας η Μεταρρύθμιση αποτελεί ένα πολύ σημαντικό γεγονός μία που προκάλεσε πολύχρονες πολεμικές συγκρούσεις στην Ευρώπη και αλλού από την μια πλευρά, θεμελίωσε ωστόσο και τη θρησκευτική ανοχή ως υψηλό κοινωνικό αγαθό, από την άλλη πλευρά. Το 2017 περνούν πεντακόσια χρόνια από την διατύπωση των 95 θέσεων του Λούθηρου στο Wittenberg. Με αφορμή την επέτειο αυτή, το σεμινάριο θα ασχοληθεί με το ερώτημα πώς μέσα από την νέα θρησκεία άλλαξαν τα πολιτικά και ιδεολογικά δεδομένα στην Ευρώπη και πώς επηρεάστηκαν από την Μεταρρύθμιση και από την Αντιμεταρρύθμιση οι νοοτροπίες ιστορικά ως τις μέρες μας.
Λέξεις Κλειδιά
Ευρώπη του 16ου αιώνα, θρησκευτικοί πόλεμοι, Λούθηρος, Προτεσταντισμός.
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Διαφάνειες
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 75 | 3 | |||
| Σύνολο | 75 | 3 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Συνεπής και ενεργή παρακολούθηση, προφορική παρουσίαση με σύνοψη (Thesenblatt) και γραπτή περίληψη της.
Παρέχεται η δυνατότητα στους φοιτητές, κατόπιν συνεννόησης με την διδάσκουσα, να συγγράψουν επιπλέον γραπτή εργασία, που αντιστοιχεί σε + τρία ECTS (τα οποία προστίθενται στα 6 ECTS του μαθήματος)
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Τελευταία Επικαιροποίηση
30-08-2016
