ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ-ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ Ι

Πληροφορίες Μαθήματος
ΤίτλοςΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ-ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ Ι / Βalance Analysis and Spine mobility I
ΚωδικόςΓΚ0701
ΣχολήΕπιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
ΤμήμαΕπιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τις Σέρρες
Κύκλος / Επίπεδο1ος / Προπτυχιακό
Περίοδος ΔιδασκαλίαςΧειμερινή/Εαρινή
ΚοινόΌχι
ΚατάστασηΕνεργό
Course ID260000461
Πληροφορίες Τάξης
ΤίτλοςΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ-ΑΝΑΛΥΣΗ ΙΣΟΡΡΟΠΙΑΣ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΗΣ ΣΠΟΝΔΥΛΙΚΗΣ ΣΤΗΛΗΣ Ι
Ακαδημαϊκό Έτος2016 – 2017
Περίοδος ΤάξηςΧειμερινή
Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ
Ώρες Εβδομαδιαία2
Class ID
600057565
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
  • Επιστημονικής Περιοχής
  • Ανάπτυξης Δεξιοτήτων
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
  • Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
Γλώσσα Διδασκαλίας
  • Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Στόχος του μαθήματος στο χειμερινό εξάμηνο είναι να γίνουν γνωστοί οι τρόποι και μέθοδοι αξιολόγησης της ισορροπίας. Οι μέθοδοι περιλαμβάνουν από απλούς τρόπους αξιολόγησης με ελάχιστο οικονομικό κόστος (π.χ. τεστ πεδίου, ερωτηματολόγια) εώς πιο σύγχρονους τρόπους με όργανα μεγαλύτερης ακριβείας και σύγχρονης τεχνολογίας. Γίνεται περιγραφή πρωτοκόλλων αξιολόγησης, και μεθόδων προπόνησης για τη βελτίωση της ισορροπίας, ενώ ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην τρίτη ηλικία και παθήσεις συνυφασμένες με την απώλεια της ισορροπίας όπως η νόσος του Πάρκινσον. Το μάθημα περιλαμβάνει εργαστηριακές μετρήσεις ενώ απώτερος σκοπός του είναι οι φοιτητές να είναι σε θέση να αναγνώσουν αποτελέσματα εργαστηρίων αξιολόγησης ισορροπίας, και να γνωρίζουν τις ανάγκες ενός τέτοιου εργαστηρίου με την προοπτική να καλύψουν κενά στην αγορά.
Γενικές Ικανότητες
  • Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Ομαδική εργασία
  • Εργασία σε διεθνές περιβάλλον
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου
  • Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Μηχανισμοί ελέγχου της ισορροπίας στην όρθια στάση - ιδιοδεκτικότητα - Αιθουσαίο σύστημα - Στρατηγικές διόρθωσης της ισορροπίας - Αξιολόγηση ισορροπίας με τεστ πεδίου - Αξιολόγηση της ισορροπίας με πλατφόρμες - Κέντρο πίεσης - Ανάπτυξη ενός πρωτοκόλλου αξιολόγησης της ισορροπίας - Κατανομή του βάρους και ισορροπία στην όρθια στάση - Εξάσκηση ισορροπίας σε ειδικές πληθυσμιακές ομάδες - Πρωτόκολλα αξιολόγησης για ειδικές πληθυσμιακές ομάδες
Λέξεις Κλειδιά
ισορροπία, αξιολόγηση, κέντρο πίεσης, Πάρκινσον, ιδιοδεκτικότητα, προπόνηση
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
  • Σημειώσεις
  • Διαφάνειες
  • Βιβλίο
Οργάνωση Μαθήματος
ΔραστηριότητεςΦόρτος ΕργασίαςECTSΑτομικάΟμαδικάErasmus
Διαλέξεις261✓
Εργαστηριακή Άσκηση180,7✓✓
Άσκηση Πεδίου180,7
Φροντιστήριο130,5✓✓
Πρακτική (Τοποθέτηση)261✓✓
Εκπόνηση μελέτης (project)130,5✓✓
Συγγραφή εργασίας / εργασιών160,6✓✓
Σύνολο1305
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Γραπτές εξετάσεις: 80% Εργασία πρακτικής εξάσκησης: 20%
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εργασία (Συμπερασματική)
  • Γραπτή Εξέταση με Επίλυση Προβλημάτων (Συμπερασματική)
  • Έκθεση / Αναφορά (Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:43061/0 https://service.eudoxus.gr/search/#a/id:42111/0
Τελευταία Επικαιροποίηση
08-07-2015