ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ-ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΠΕΛΑΤΩΝ ΑΝΑΨΥΧΗΣ Ι
| Τίτλος | ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ-ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΠΕΛΑΤΩΝ ΑΝΑΨΥΧΗΣ Ι / Marketing and Consumer Behavior in Recreation I |
| Κωδικός | ΓΚ2401 |
| Σχολή | Επιστημών Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού |
| Τμήμα | Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού, με έδρα τις Σέρρες |
| Κύκλος / Επίπεδο | 1ος / Προπτυχιακό |
| Περίοδος Διδασκαλίας | Χειμερινή/Εαρινή |
| Κοινό | Όχι |
| Κατάσταση | Ενεργό |
| Course ID | 260000494 |
| Τίτλος | ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗ-ΜΑΡΚΕΤΙΝΓΚ ΚΑΙ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΠΕΛΑΤΩΝ ΑΝΑΨΥΧΗΣ Ι |
| Ακαδημαϊκό Έτος | 2016 – 2017 |
| Περίοδος Τάξης | Χειμερινή |
| Διδάσκοντες μέλη ΔΕΠ | |
| Ώρες Εβδομαδιαία | 2 |
| Class ID | 600057609
|
Τύπος Μαθήματος 2016-2020
- Επιστημονικής Περιοχής
Τύπος Μαθήματος 2011-2015
Ειδικού Υποβάθρου / Κορμού
Τρόπος Παράδοσης
- Πρόσωπο με πρόσωπο
Ηλεκτρονική Διάθεση Μαθήματος
- e-Οδηγός Σπουδών https://qa.auth.gr/el/class/1/600057609
- OpenCourses (eClass): http://eclass.auth.gr/courses/OCRS132/
Erasmus
Το μάθημα προσφέρεται και σε φοιτητές
προγραμμάτων ανταλλαγής.
Γλώσσα Διδασκαλίας
- Ελληνικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
- Αγγλικά (Διδασκαλία, Εξέταση)
Μαθησιακά Αποτελέσματα
Μετά το τέλος του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα μπορούν:
• Να αναγνωρίζουν τα μοναδικά χαρακτηριστικά των υπηρεσιών / προϊόντων του αθλητισμού και τον τρόπο που επηρεάζουν τις πρακτικές του μάρκετινγκ στον αθλητισμό
• Να κατανοήσουν τις αρχές και τους στόχους των χορηγικών προγραμμάτων.
• Να δημιουργήσουν προτάσεις χορηγίας
• Να σχεδιάσουν και να αξιολογήσουν χορηγικά προγράμματα
. Να αξιοποιούν εναλλακτικούς τρόπους χρηματοδότησης στον αθλητισμό αναψυχής
Γενικές Ικανότητες
- Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Αυτόνομη εργασία
- Ομαδική εργασία
- Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
Περιεχόμενο Μαθήματος
Το μάθημα έχει σχεδιασθεί με σκοπό να διδάξει στους φοιτητές/τριες τις βασικές αρχές του μάρκετινγκ στον αθλητισμό αναψυχής. Ιδιαίτερη έμφαση θα δοθεί σε θεωρίες και πρακτικές που αφορούν στη χορηγία στον αθλητισμό αναψυχής.
Λέξεις Κλειδιά
αθλητικό μάρκετινγκ, αθλητικά προϊόντα, χορηγίες, χορηγοί
Τύποι Εκπαιδευτικού Υλικού
- Σημειώσεις
- Διαφάνειες
- Πολυμεσικό υλικό
- Βιβλίο
Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών
Χρήση Τ.Π.Ε.
- Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία
- Χρήση Τ.Π.Ε. στην Επικοινωνία με τους φοιτητές
Περιγραφή
Projector
Internet (blog, ejournal, emails)
Κοινωνικά δίκτυα
Οργάνωση Μαθήματος
| Δραστηριότητες | Φόρτος Εργασίας | ECTS | Ατομικά | Ομαδικά | Erasmus |
|---|---|---|---|---|---|
| Διαλέξεις | 80 | 3,1 | ✓ | ||
| Σεμινάρια | 10 | 0,4 | ✓ | ||
| Εκπόνηση μελέτης (project) | 24 | 0,9 | ✓ | ||
| Συγγραφή εργασίας / εργασιών | 16 | 0,6 | ✓ | ✓ | |
| Σύνολο | 130 | 5 |
Αξιολόγηση Φοιτητών
Περιγραφή
Το 50% της τελικής βαθμολογίας δίδεται από την ομαδική εργασία που πρέπει να παρουσιαστεί στο τελευταίο μάθημα. Το υπόλοιπο 50% του βαθμού βασίζεται στις τελικές εξετάσεις που γίνονται ηλεκτρονικά στη νησίδα υπολογιστών του Τμήματος
Μέθοδοι Αξιολόγησης Φοιτητών
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Συμπερασματική)
- Γραπτή Εργασία (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
- Δημόσια Παρουσίαση (Διαμορφωτική, Συμπερασματική)
Βιβλιογραφία
Βιβλιογραφία μαθήματος (Εύδοξος)
Mullin, B. J., Hardy. W. A. (2004). Αθλητικό Μάρκετινγκ. Εκδόσεις Πασχαλίδης, Αθήνα
Επιπρόσθετη βιβλιογραφία για μελέτη
Shank, M. D. (2005). Sports Marketing: A strategic perspective (3rd Ed.). Prentice Hall, Nj.
Meenaghan, T. (1991). Spomsorship-Legitimizing the Medium. European Journal of Marketing, 25, 5-10.
Τελευταία Επικαιροποίηση
18-10-2015
